【摘要】,同底數(shù)冪的除法及單項式除以單項式一、課本鞏固練習例1:利用同底數(shù)冪的除法法則填空:(1)510÷58=5()-()=5()=()(2)(2a)10÷(2a)3=(2a)()-()=(2a)()=()(3)(-a)6
2024-12-07 12:41
【摘要】可化為一元二次方程的分式方程一、課本鞏固練習1、解分式方程:(1)2631132????xx(2)xxxx241232????(3)111122????
2024-12-11 05:54
【摘要】數(shù)學七年級上第十章分式分式的意義(1)一、選擇題1.如果分式5212??xx有意義,那么x的取值范圍是()A.25??xB.25??xC.21??x
2024-11-24 01:58
【摘要】軸對稱一、選擇題1.下列命題中:①兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形;②等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線;③等邊三角形一邊上的高就是這邊的垂直平分線;④一條線段可以看著是以它的垂直平分線為對稱軸的軸對稱圖形.正確的說法有()個A.1個B.
【摘要】課題分式的運算復(fù)習教學目標熟練掌握分式的通分與約分,掌握分式的加減乘除運算。重點、難點分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,分式的加減乘除的運算考點及考試要求分式的運算教學內(nèi)容【課前小測】1.當x______時,分式11xx??有意義;當x______時,分式2xxx?的值為0.2.填寫出未知的分子或分
2024-12-16 00:03
【摘要】:完全平方公式一、課本鞏固練習1、計算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_________;(2)(m+2)2=(m+2)(m+2)=_________;(3)(p-1)2=(p-1)(p-1)=_________;(4)(m-2)2=(
2024-12-07 12:43
【摘要】積的乘方一、課本鞏固練習1、計算:(1)243344423233()()()()(2)()()aaaaaaa??????????(2)4224422322(2)2()()()()()xxxxxxx?????
【摘要】字母表示數(shù)【課堂練習】練習1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個連續(xù)的自然數(shù),較小的一個是n,則較大的一個是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
【摘要】合并同類項一、課本鞏固練習1、合并同類項:(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項(1)3()5()()ab
【摘要】,9.14因式分解--提公因式法和公式法一、課本鞏固練習1、下列各式從左到右哪些是因式分解?(1)x2-x=x(x-1)()(2)a(a-b)=a2-ab()(3)(a+3)(a-3)=a2-9()(4)a2-2a+1=a(a-2)+1()
2024-12-07 01:47
【摘要】分組分解法一、課本鞏固練習1.將下列各式分解因式(1)22360xx??(2)2256xxyy??(3)2120yy???(4)??23xx??(5)2
【摘要】中心對稱圖形一、選擇題1.下列關(guān)于圖形旋轉(zhuǎn)特點的說法不正確的是()A.對應(yīng)線段相等B.對應(yīng)角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉(zhuǎn)中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對稱的一組圖形是
【摘要】多項式除以單項式一、課本鞏固練習1、(1)????xyxyyxxy223222???(2)????ababbaba33129223?????[(3)??babababa234232??????????
【摘要】課題:放縮與相似形教學內(nèi)容:一、相似形1、圖形的放縮運動:圖形的放大或縮小,稱為圖形的放縮運動。2、相似形:我們把形狀相同的兩個圖形稱為相似的圖形,簡稱相似形。3、相似形的特點:大小不一定相等,形狀相同。4、多邊形相似的特點:同為n邊形,并且形狀相同,對邊角相等,對應(yīng)邊成比例。二、多邊形相似的含義如果兩個多邊形
【摘要】課題幾何證明教學目標會證明直角三角形的全等;HL;角平分線的性質(zhì)與判定;線段垂直平分線的性質(zhì)與判定;勾股定理與逆定理的應(yīng)用。重點、難點線段垂直平分線與角平分線,直角三角形,勾股定理的綜合應(yīng)用考點及考試要求線段垂直平分線與角平分線,直角三角形,勾股定理的綜合應(yīng)用教學內(nèi)容【
2024-12-07 07:45