【摘要】相似三角形的判定一、課本鞏固練習(xí)1、根據(jù)下列條件判定△ABC和△DEF是否相似,并說明理由,如果相似,那么用符號(hào)表示出來。????170,60,30240,80,80,60ADBEABEF??????????????????
2024-11-24 01:57
【摘要】直接三角形的性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)1、和線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡是這條線段的。2、在一個(gè)叫的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡是。3、到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡是以這
2024-11-23 15:46
【摘要】解直角三角形一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,一條小船從港口A出發(fā),沿北偏東40方向航行20海里后到達(dá)B處,然后又沿北偏西30方向航行10海里后到達(dá)C處.問此時(shí)小船距港口A多少海里?(結(jié)果精確到1海里)sin40≈,cos40≈,t
2024-11-23 15:47
【摘要】相似三角形的性質(zhì)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.如圖是小孔成像原理的示意圖,這支蠟燭在暗盒中所成的像CD的長是1cm,則像CD到小孔O的距離為()A.1cmB.2cmC.3cm
2024-11-22 23:53
【摘要】解直角三角形的應(yīng)用一、課本鞏固練習(xí)(一)有關(guān)仰角、俯角的實(shí)際應(yīng)用問題1、直升飛機(jī)在跨江大橋AB的上方P點(diǎn)處,此時(shí)飛機(jī)離地面的高度PO=450米,且A、B、O三點(diǎn)在一條直線上,測得大橋兩端的俯角分別為α=30°,β=45°,求大橋的長A
【摘要】相似三角形性質(zhì)的練習(xí)一.選擇題(共5小題)1.如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( ?。〢.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④2.如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相交于點(diǎn)O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( )A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:A
2025-03-31 06:31
【摘要】,對(duì)于涉及到相似三角形對(duì)應(yīng)角平分線、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)高、周長的問題,應(yīng)立即聯(lián)想到相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比等于相似比,等于周長的比的性質(zhì).舉例如下.[例1]如圖1,已知△ABC∽△A′B′C′,點(diǎn)D、D′分別是BC、B′C′的中點(diǎn),AE⊥BC于E,A′E′⊥B′C′于E′.求證:∠DAE=∠D′A′E′.
2024-11-27 20:17
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性質(zhì)定理1.能力目標(biāo):2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比的數(shù)學(xué)思想情感目標(biāo):3.通過學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解析1.重點(diǎn)是性質(zhì)定理的應(yīng)用.2.難點(diǎn)是相似三角形的判定與性質(zhì)等有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用.3.疑點(diǎn)是
2024-12-16 23:43
【摘要】29.5相似三角形的性質(zhì)1:4,則這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)的高的比為_______,對(duì)應(yīng)角分線的比為____:如圖1,在ABC△中,DE∥BC,DE分別與AB、AC相交于D、E,:1:3ADAB?.若2DE?,則BC?_________.ABC△的周長為20cm,點(diǎn)D
2024-11-23 03:17
【摘要】(1)【知能點(diǎn)分類訓(xùn)練】知能點(diǎn)1角角識(shí)別法1.如圖1,(1)若OAOB=_____,則△OAC∽△OBD,∠A=________.(2)若∠B=________,則△OAC∽△OBD,________與________是對(duì)應(yīng)邊.(3)請(qǐng)你再寫一個(gè)條件,_________,使△OAC∽△OBD.
2024-12-10 23:35
【摘要】第9課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(2)1.(1)若兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為1:3,則它們的相似比為______;對(duì)應(yīng)中線的比為______;對(duì)應(yīng)角平分線的比為______;周長的比為______;面積的比為______.(2)若兩個(gè)相似三角形的面積比是4:9,則這兩個(gè)三角形的周長比為_______,對(duì)應(yīng)邊上的中線的比為_______.
2024-12-06 17:07
【摘要】第8課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(1)1.已知△ADE與△ABC的相似比為1:2,則△ADE與△ABC的面積比為()A.1:2B.1:4C.2:1D.4:12.兩個(gè)相似三角形的周長比是9:16,則這兩個(gè)三角形的相似比是()A.
2024-12-06 12:43
【摘要】,確定△ABC與△DEF是否相似證明:∵∠A=70°∠B=45°∴∠C=65°∵∠A=∠D=70°;∠B=∠E=45°∴△ABC∽△DEF(有兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似)ABC45°70°65
2024-12-16 05:38
【摘要】相似三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)例題小結(jié)定理填空:兩個(gè)相似三角形的_______相等,_______成比例。_________________________、____________________________、________________________________都等于相似比。對(duì)應(yīng)角對(duì)
2024-12-08 03:22
【摘要】相似三角形的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知道相似三角形的性質(zhì),能應(yīng)用性質(zhì)解決簡單問題2.經(jīng)歷相似三角形各條性質(zhì)的簡單推理過程,進(jìn)一步深化對(duì)相似三角形的認(rèn)識(shí)二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)相似三角形的性質(zhì)四、教學(xué)難點(diǎn)探究相似三角形的性質(zhì)五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課師:什么叫相似三角形?相似比指
2024-12-17 14:02