【摘要】第四單元第一章第三節(jié)癌癥的發(fā)生與防治一、選擇題1．(2020年孝感高一檢測)癌癥是威脅人類健康的一類重要疾病。人們對它進行了大量的研究，以下是有關癌細胞結構及生理的描述，你認為正確的是()①每個癌細胞都有數(shù)目相同的染色體②新陳代謝速度減緩，細胞萎縮③每個癌細胞的DNA量不一定相等④都
2024-11-24 01:03
【摘要】第一單元第二章第三節(jié)真核細胞與原核細胞(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()①細胞都有相似的基本結構，如細胞膜、細胞質、遺傳物質集中區(qū)域②真核細胞細胞核內有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA③真核細胞多種多樣，
2024-11-23 03:03
【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、森林遭到持續(xù)干旱，樹木往往擴展根系的分布空間，保證獲得足夠水分，維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)A．恢復力穩(wěn)定性較強B．抵抗力穩(wěn)定性較強C．恢復力穩(wěn)定性較弱D．抵抗力穩(wěn)定性較弱2、下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是
2024-12-11 11:53
【摘要】惡性腫瘤的發(fā)生與防治1下列細胞能無限增殖的是??????????????????????（）A．根尖生長點的細胞B．受精卵C．癌細胞D．高度分化的細胞解析：考查癌細胞的特點，只有癌細胞才能無限增殖，被稱為“不死的細胞”。答案：C2下列各項屬于化學致癌因子的是????
【摘要】第5章第3節(jié)植物生長需要水和無機鹽同步練習一、選擇題：1、與玉米根細胞吸水有關的結構是（）2、當植物細胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時，液泡將會出現(xiàn)的變化是（）3、放入濃鹽水中的蘿卜條過一段時間后，出現(xiàn)的變化是
2024-12-13 09:57
【摘要】第五章第三節(jié)關注癌癥(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題[K]1．下列圖示是四種人體細胞的培養(yǎng)結果，圖中所示細胞最可能是癌細胞的是()【解析】癌細胞能無限增殖且沒有接觸抑制現(xiàn)象，而正常細胞在分裂時若相互接觸便會相互抵制，停止分裂。故在動物細胞培養(yǎng)過程中，要定期用胰蛋白酶將長滿瓶壁的細胞
2024-12-13 03:17
【摘要】第四章第三節(jié)細胞呼吸(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．在有氧呼吸的下列反應階段中，不能在線粒體中進行的只有()A．[H]傳給O2生成H2OB．C6H12O6分解為丙酮酸和[H]C．丙酮酸分解為CO2和[H]D．ADP與磷酸反應生成ATP【解析】
【摘要】2021—2021學年度上學期高二生物期中試題【中圖版】命題范圍：必修三全卷滿分100分，用時90分鐘。第Ⅰ卷（共50分）一、（50分，每小題2分）1．下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關敘述正確的是（）A．①代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合
2024-12-07 04:27
【摘要】第四節(jié)體溫調節(jié)［自我測評］一、選擇題（）發(fā)（）平衡（）、性別等不同而在狹小范圍內波動[影響了消化酶的活性產(chǎn)熱的途徑60℃和10℃的水中一段時間后，把兩只手同時插入40℃的水中，這時左右手皮膚的溫度感
2024-12-11 05:07
【摘要】單細胞生物知識框架常見種類：、草履蟲、、眼蟲、單細胞生物形態(tài)：倒置它們的身體只有草履蟲結構、功能：靠的擺動前進，__________用呼吸，食物泡伸縮泡、收集管
【摘要】第三章第三節(jié)物質的跨膜運輸(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．下列物質中，通過簡單擴散方式進入小腸絨毛上皮細胞的是()A．氨基酸B．膽固醇C．Na＋D．葡
2024-12-12 18:45
【摘要】必修一綜合11．細胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象。人的細胞在衰老過程中會出現(xiàn)的變化是（）A．細胞內線粒體數(shù)目增多B．細胞內有些酶的活性降低C．細胞膜通透性功能改變，使物質運輸功能加快D．細胞能無限增殖2、下列不屬于細胞核功能的是（）A、遺傳物質儲存和復制的場所B、控制生物遺傳的中心C、控制細胞
【摘要】第二章第三節(jié)社會行為同步練習1．下列屬于動物社群行為的是（）A母雞帶領小雞覓食B山洞里居住著一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D草原上共同生活著大量食草動物2．在一群阿爾卑斯狒狒
2024-12-11 09:33
【摘要】生物：第二章第三節(jié)社會行為同步練習（人教新課標八年級上)1、在動物的社會行為中，最占優(yōu)勢者是（）A、主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者B、最后享用食物者C、往往是一個雌性個體D、負擔對外戰(zhàn)斗、保護群體者2、下列幾項動物行為中，不能起到同種個體之間交流信息作用的是（）A、蜜蜂的舞蹈行為B、鳥類的各種鳴叫聲
【摘要】 第三節(jié) 水鹽調節(jié) 教學建議 ,水分和無機鹽來源與排出途徑的差異,如脫水和滲透壓變化之間的關系等。 ,達到以圖解文、以文釋圖,以提高總結概括能力。 ,并提供必要的知識基礎。例如,學生要討...
2025-04-05 05:59
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