【摘要】中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)我們知道,工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),只有合格產(chǎn)品才能進(jìn)入市場(chǎng)流通。而有些檢驗(yàn)帶有極大的破壞性,那么我們應(yīng)該如何解決既要確保出廠的產(chǎn)品必須合格,又不能對(duì)其造成大面積破壞的矛盾呢?某校有高中學(xué)生900人,校醫(yī)務(wù)室想對(duì)全校高中學(xué)生的身高作一次調(diào)查,為不影響正常的教學(xué)準(zhǔn)備抽取50名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,
2025-02-27 12:56
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的概念,能從現(xiàn)實(shí)生活或其其它學(xué)科中推出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題2.理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性,能用抽簽法和隨機(jī)數(shù)法抽取樣本3.掌握抽簽法和隨機(jī)數(shù)法的實(shí)施步驟知識(shí)清單:1.一般的,設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中_______________地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本,如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的______________,就把這種
2025-06-25 07:05
【摘要】§隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣第二章統(tǒng)計(jì)主目錄明目標(biāo)、知重點(diǎn)填要點(diǎn)、記疑點(diǎn)探要點(diǎn)、究所然當(dāng)堂測(cè)、查疑缺[情境導(dǎo)學(xué)]我們生活在一個(gè)數(shù)字化時(shí)代,時(shí)刻都在和數(shù)據(jù)打交道,例如,產(chǎn)品的合格率,農(nóng)作物的產(chǎn)量,商品的銷(xiāo)售量,電視臺(tái)的收視率等.這些數(shù)據(jù)你想知道是怎么獲得的嗎?從這節(jié)課開(kāi)始我們就學(xué)習(xí)這方面的知識(shí).探要點(diǎn)、
2025-01-20 17:16
【摘要】笑一笑,十年少一天,爸爸叫兒子去買(mǎi)一盒火柴,臨出門(mén)前,爸爸囑咐兒子要買(mǎi)能劃燃的火柴,兒子拿著錢(qián)出門(mén)了,過(guò)了好一會(huì)兒,兒子才回到家?!盎鸩衲軇澣紗??”爸爸問(wèn)。“都能劃燃?!薄澳氵@么肯定?”兒子遞過(guò)一盒劃過(guò)的火柴,興奮地說(shuō):“我每根都試過(guò)啦?!眴?wèn):這則笑話中,兒子采用的是什么調(diào)查方式?這其中的
2025-02-27 12:59
【摘要】隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣問(wèn)題提出生活中的很多問(wèn)題,必須收集相關(guān)數(shù)據(jù).你知道這些數(shù)據(jù)是怎么來(lái)的嗎?這些數(shù)據(jù)常常是通過(guò)調(diào)查而獲得的.首先,我們通常只考察總體中的一個(gè)樣本,通過(guò)樣本來(lái)了解總體的情況.進(jìn)一步,從節(jié)約費(fèi)用的角度考慮,在保證樣本
2025-02-27 13:00
【摘要】本課結(jié)束謝謝觀看謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFI
2025-02-26 18:20
【摘要】第二章簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣第二章簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣1、簡(jiǎn)單估計(jì)量2、比率估計(jì)量3、回歸估計(jì)量例:從某個(gè)總體抽取一個(gè)n=50的獨(dú)立同分布樣本,樣本數(shù)據(jù)如下:567601665732366937462619279287690520502312452562557574
2025-01-24 17:32
【摘要】第二章統(tǒng)計(jì)隨機(jī)抽樣回顧?普查的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):準(zhǔn)確缺點(diǎn):①破壞性大②耗時(shí),費(fèi)力③失誤的可能性大思考:抽樣有什么需要我們注意的呢?①必須清楚我們要收集的是什么樣的數(shù)據(jù).②我們要如何收集到高質(zhì)量的數(shù)據(jù),即如何使得我們的樣本能更好的反應(yīng)總
2025-03-09 13:03
【摘要】第四高中數(shù)學(xué)備課組2023年3月第二章統(tǒng)計(jì)初步假設(shè)你作為一名食品衛(wèi)生工作人員,要對(duì)某食品店內(nèi)的一批小包裝餅干進(jìn)行衛(wèi)生達(dá)標(biāo)檢驗(yàn),你準(zhǔn)備怎樣做?引例:顯然,你只能從中抽取一定數(shù)量的餅干作為檢驗(yàn)的樣本。(為什么?)那么,應(yīng)當(dāng)怎樣獲取樣本呢?注意以下幾點(diǎn):(1)它要求被抽取樣本的總體的個(gè)體數(shù)有限;
2025-03-12 02:56
【摘要】第2章簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(SRS)定義及其抽選方法簡(jiǎn)單估計(jì)量及其性質(zhì)樣本量的確定設(shè)計(jì)效應(yīng)SimpleRandomSampling(SRS)?簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣也稱(chēng)為單純隨機(jī)抽樣。?從含有N個(gè)單元的總體中抽取n個(gè)單元組成樣本,如果抽樣是不放回的,則所有可能的樣本有個(gè)
2025-03-12 02:11
【摘要】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆數(shù)學(xué)?必修3?(配人教A版)◆隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!返回◆數(shù)學(xué)?必修3?(配人教A版)◆金品質(zhì)?高追求
2025-01-27 23:10
【摘要】?復(fù)習(xí)回顧問(wèn)題:對(duì)于一個(gè)確定的總體,其樣本唯一確定嗎?總體把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體.個(gè)體總體中的每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體.樣本從總體中所抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本.樣本容量樣本中所含個(gè)體的數(shù)目叫做樣本的容量.問(wèn)題:“為了了解我市高一年級(jí)9000名學(xué)生的身高情況??”這一問(wèn)
2025-01-24 17:23
【摘要】簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:正確理解隨機(jī)抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法的一般步驟;2、過(guò)程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題;(2)在解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的提出,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界及各學(xué)科
2025-02-12 11:30
【摘要】簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣回顧:總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念.總體:所要調(diào)查對(duì)象的全體。個(gè)體:總體中的每一個(gè)調(diào)查對(duì)象。樣本:從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本。樣本容量:樣本中個(gè)體的數(shù)目。練習(xí):為了了解全校240名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是()
2025-03-05 12:37