【摘要】公倍數(shù)和公因數(shù)一、填空。1、18的因數(shù)有(),24的因數(shù)有(),它們的公因數(shù)有()。2、一個數(shù)的最大因數(shù)是13,這個數(shù)的最小倍數(shù)是()。3、兩個自然數(shù)a、b的最大公
2024-11-30 00:26
【摘要】樂業(yè)一小鄧海英12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最
2024-12-02 16:20
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學下冊公倍數(shù)和公因數(shù)單元練習目標導航、公因數(shù)和最大公因數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)、因數(shù)和它們的公因數(shù)。10以內兩個數(shù)的最小公倍數(shù)和100以內兩個數(shù)的最大公因數(shù),并能在解決問題的過程中主動探索簡捷的方法,發(fā)現(xiàn)求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的一些簡捷的方法,并能根據(jù)兩個數(shù)的關系選擇用合理的方法
2024-12-20 20:13
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學下冊公因數(shù)和最大公因數(shù)班級______姓名______一、判斷。(1)兩個合數(shù)的最大公因數(shù)不能是1。()(2)互質的兩個數(shù)沒有最大公因數(shù)。()(3)兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的。()(4)1和任意非零自然數(shù)的最大公因數(shù)是1。()(5)最小
2024-11-23 07:33
【摘要】12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最大公因數(shù)我會用短除法求最
2024-12-19 13:33
【摘要】五年級數(shù)學提高班練習卷(3)—(公因數(shù)和公倍數(shù))班級:姓名:成績:例題:1、一個房間長450厘米,寬330厘米,現(xiàn)在計劃用方磚鋪地,問:需要邊長最大為多少厘米的方磚多少塊(整塊)正好將房間的地面鋪滿?2、兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最
2024-11-20 06:35
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學下冊公倍數(shù)和最小公倍數(shù)班級______姓名______一、判斷。(1)a和b的最大公因數(shù)是1,那么這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是ab。()(2)兩個不同合數(shù)的最小公倍數(shù)一定不能是這兩個數(shù)的乘積。()(3)兩個質數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個數(shù)的乘積。()(4)不相同
2024-12-13 03:36
【摘要】第一篇:蘇教版小學五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)練習題 第一、二周得分: 1、在3×9=27中,()是()和()的倍數(shù)。在18÷3=6中,()和()是()的因數(shù)。5×7=35中,()是()和()的倍數(shù),()...
2024-10-15 12:47
【摘要】課題公倍數(shù)和公因數(shù)教學目的1、兩個數(shù)的公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的意義,求最小公倍數(shù)的方法。2、兩個數(shù)的公因數(shù)、最大公因數(shù)的意義,求最大公因數(shù)的方法。3、最小公倍數(shù)與最大公因數(shù)的應用用“短除法”求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。教學內容導入:對于象6既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),如果讓你給它起個名字,應該叫什么呢?公倍數(shù)在實際生活中到底有什么作用呢?這就是我們
2025-08-11 02:45
【摘要】最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)日期(Class)__姓名(Name)_學號(Number)_得分_____ 例1、有三根鐵絲,一根長18米,一根長24米,一根長30米?,F(xiàn)在要把它們截成同樣長的小段。每段最長可以有幾米?一共可以截成多少段?例2、一張長方形紙,長60厘米,寬36厘
2025-08-11 08:13
【摘要】7
2025-07-28 22:18
【摘要】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)一、寫出下列各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(1)4和6的最大公因數(shù)是;最大公倍數(shù)是;(2)9和3的最大公因數(shù)是;最大公倍數(shù)是;(3)9和18的最大公因數(shù)是;最大公倍數(shù)是;(4)11和44的最大公因
2025-03-31 03:45
【摘要】卓越個性化教學講義學生姓名:年級:授課時間:教師姓名:袁美群課時:2課時課題因數(shù)和倍數(shù)教學目標1、復習公因數(shù)、公倍數(shù)的意義及幾個數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)的求法。2、最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的意義及幾個數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的求法。3、兩種特殊情況的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的求法。重
2025-04-22 22:15
【摘要】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)練習北京版五年級數(shù)學下冊教學目標?、最小公倍數(shù)的概念;?、最小公倍數(shù)的方法解決實際問題;?。橫著看,每行()個,共有()個。每份數(shù)是()。豎著看,每列()個,有()列,共有()個。每份數(shù)是()。12是3的倍數(shù),
2024-12-20 23:12
【摘要】第一篇: 一、寫出下列各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(1)4和6的最大公因數(shù)是;最小倍數(shù)是;(2)9和3的最大公因數(shù)是;最小公倍數(shù)是;(3)9和18的最大公因數(shù)是;最小公倍數(shù)是;(4)11和44的最大...
2024-10-21 01:48