20xx西師大版數(shù)學五上可能性-文庫吧資料

【摘要】歡迎光臨五二班六、可能性請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡要說明理由。4.人吃飯時用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉動。2.三天后下雨。3.太陽從

2024-11-20 00:45

20xx西師大版數(shù)學六上可能性課件1-文庫吧資料

【摘要】教學目標?，體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。?2.感受事件發(fā)生的可能性是有大小的，知道可以用一個數(shù)來表示可能性的大小。?。旋轉轉盤后，指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因為綠顏色多，紅顏色少！旋轉轉盤后，指針停留在哪種顏色的

2024-11-23 00:02

西師大版數(shù)學四上可能性教學設計-文庫吧資料

【摘要】可能性教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第125~126頁例1、例2。教學目標1、通過具體的操作活動，直觀感受到有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的。2、使學生經(jīng)歷實驗的具體過程，能用“一定”、“可能”、“不可能”等術語來判斷生活中的確定現(xiàn)象和不確定現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學活動的意識，初

2024-11-27 21:08

西師大版數(shù)學六上可能性第2課時教學設計-文庫吧資料

【摘要】可能性第2課時教學內容教科書第126~127頁例3、例4，第127頁課堂活動，練習二十六第4~5題。教學目標，會求簡單事件發(fā)生的可能性。，體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。。教學重點會求簡單事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。教學過程一、自主探索，學習新知

2024-11-28 00:10

西師大小學數(shù)學六上8可能性word教案(4)-文庫吧資料

【摘要】可能性設計理念以問題為主線設計教學是數(shù)學教學尤為提倡的，學生通過一個一個的問題、一組一組的問題的思考、討論與交流，獲得了怎樣用一個數(shù)來表示可能性的大小，教師僅在問題的關鍵處給予適當點撥。教學目標知識與能力：通過實踐操作，體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性過程與方法：進一步感受事件發(fā)生的可能性是有大小的，知道可以用一個數(shù)來表示

2024-12-02 19:32

西師大小學數(shù)學六上8可能性word教案(2)-文庫吧資料

【摘要】可能性第1課時教學內容教科書第125頁例1、例2，課堂活動第1、2題，練習二十六第1~3題。教學目標，體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。，知道可以用一個數(shù)來表示可能性的大小。。教學重點感受不確定現(xiàn)象，討論比較簡單的用一個數(shù)來表示事件發(fā)生的可能性。教具準備

2024-12-02 19:32

數(shù)學上冊可能性課件西師大版-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性，同學們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義，在摸球游戲中體會可能性的大小，用學過的知識解釋生活中有關可能性大小的問題。小組合作學習，在表內記錄球的顏色，再放回盒中。，每人摸5次，組長記錄。。：安靜、迅速、有序操作。(小小組）

2025-01-12 15:16

西師大版數(shù)學四上可能性二教學設計-文庫吧資料

【摘要】可能性（二）教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第128??，課堂活動第1~3題，練習二十五第2、3題。教學目標1．進一步在活動中體驗有些事件發(fā)生的不確定性，能用規(guī)范的數(shù)學語言對不確定現(xiàn)象進行描述。2．能在具體情景中列舉出簡單的隨機事件可能發(fā)生的所有的結果。3．體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，

2024-12-13 02:53

20xx西師大版數(shù)學四上可能性-文庫吧資料

【摘要】可能性西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性，同學們要理解可能性的概念，通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡單的實際問題。要從我們班上抽簽決定一位同學去發(fā)言，會抽到男同學還是女同學呢？?拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。事件

2024-11-19 08:33

西師大版數(shù)學四下可能性-文庫吧資料

【摘要】可能性可能性西師大版四年級數(shù)學下冊的，知道可以用數(shù)來表示可能性的大小。，體驗時間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉轉盤后，指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因為綠顏色多，紅顏色少！旋轉轉盤后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最小

2024-11-19 02:38

20xx西師大版數(shù)學五上可能性課件1-文庫吧資料

【摘要】請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡要說明理由。4.小方吃飯時用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉動。2.三天后下雨。3.太陽從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小

2024-12-07 12:36

西師大版數(shù)學六上總復習同步練習-文庫吧資料

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學上冊總復習班級______姓名______一、判斷下面的說法是否正確。（1）4除以52，可以表示已知一個數(shù)的52是4，求這個數(shù)是多少。（）（2）零的倒數(shù)是零。（）

2024-11-23 17:47

20xx西師大版數(shù)學四上可能性的大小-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊游戲一：拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。，每次要把球搖勻。，然后把球放回盒子里。。。游戲二：摸球活動說一說：哪些是可能的、不可能的、一定的？地球每天都在轉動。一定地球繞著太陽轉。一定三天后會下雨?？赡芴枏奈鬟吷?。

2024-11-20 02:55

西師大版數(shù)學六上分數(shù)乘法一同步練習-文庫吧資料

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法班級______姓名______一、計算題要仔細。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×910=

2024-12-13 02:53

西師大版數(shù)學六上分數(shù)乘法二同步練習-文庫吧資料

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法班級______姓名______一、計算。（能簡算的要簡算）17×916（34＋58）×3259×34＋59×1454×18

2024-11-23 11:45

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