【摘要】賞月話名稱請你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀,說說古人曾經(jīng)給了它們怎樣的名稱?因初月如鉤,故稱銀鉤、玉鉤。因弦月如弓,故稱玉弓、弓月。因滿月如輪如盤如鏡,故稱金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡。?)因傳說月中有兔和蟾蜍,故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。?)因傳說月中有桂樹,故稱桂月、桂
2024-12-06 02:43
【摘要】月亮是古詩文提到的自然物中最突出的被描寫的對象,在不同作者不同的筆下被賦予不同的內(nèi)涵。溫故·小時不識月,呼作白玉盤。(唐·李白《古朗月行》)·床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(唐·李白《靜夜思》)·今夜月明人盡望,不
2024-12-16 12:09
【摘要】九年級語文(上)第三單元重點課文練習(xí)卷班級:姓名:得分:閱讀魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》一文,完成下面的問題。故鄉(xiāng)(節(jié)選)魯迅一、雙基練習(xí)題。。(2分)①陰晦.A.夜晚
2024-12-13 07:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能了解古今中外描寫月亮的文章。過程與方法1、通過誦讀、研討方式了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。2、比較了解以孩子的視角寫不同主題的文章。情感態(tài)度與價值觀1、了解孩子們追求美好事物的情懷,以及期盼美好事物人人都享有的純真愿望。2、了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。3、比較了解以孩子的視角寫不同主題
2024-12-16 13:28
【摘要】云賦基礎(chǔ)啟動1、下列加點字注音有誤有一項是()A、云賦.(f..ù.徜徉..(ch...á.ngy...á.ng..)遐.想(.jiá)生機盎.然(àng)B、齏.粉(j..ī.)嫵媚..(w..ě.m.
2024-12-13 02:22
【摘要】《虞美人》《蝶戀花》《雨霖鈴》《聲聲慢》同步練習(xí)().菊(jiàn)不諳.(ān)彩箋.(qiān)噎.(yē)暮靄.(ǎi)玉砌.(qì).巾(ɡuān)豆
【摘要】《月跡》說課稿尊敬的各位評委、各位同行:大家好!我來自安慶市迎江區(qū)長風(fēng)鄉(xiāng)高松小學(xué)。今天,我將從以下五個方面說說《月跡》這一課的教學(xué)。一、說教材《月跡》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級語文上冊第二組的一篇優(yōu)美的散文,作者是當(dāng)代著名作家賈平凹先生。在課文中作者描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜,為了尋找月亮,一群孩子從堂
2024-11-27 21:01
【摘要】茅盾文學(xué)獎授獎詞這樣評價賈平凹的寫作:他的語言極具個性化色彩,淡化抒情,樸拙空靈,內(nèi)心卻波瀾萬丈。他以精微的敘事,綿密的細節(jié),成功地仿寫了一種日常生活的本真狀態(tài),并作了充滿赤子情懷的記述和解讀?;顒右唬撼踝x課文,整體感知。?。理理作者的寫作思路,嘗試用板
【摘要】賈平凹鎮(zhèn)平縣城關(guān)三初中郭毅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、梳理情節(jié),了解文中所寫尋月的全過程;2、把握尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化軌跡;3、理解課文中蘊涵的哲理;4、學(xué)習(xí)寓理于事的寫法。自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)1、選
【摘要】10、長河落日扁[識記與積累]1.根據(jù)拼音在括號里寫漢字,或給劃線漢字注音。(1)讀來自然、貼切,全無筆墨雕鑿()的痕跡。(2)落日是扁的,據(jù)觀察是()圓形的,短軸約比長軸短1/5。(3)人們有時就能看到平??床坏降倪h處景色,這就是所謂的海市蜃()樓。2
【摘要】12.濟南的冬天學(xué)習(xí)目標(biāo),理解并積累生字、生詞。、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。,情景交融的寫法。學(xué)習(xí)重點1.有感情地朗讀課文,體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用。2.體會老舍散文語言的優(yōu)美及情景交融的寫法。學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)作者的語言藝術(shù),明白作者對濟南的冬天所寄予的深情。一、
2024-11-23 17:32
【摘要】小石潭記復(fù)習(xí)卷從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭皆若空游務(wù)所依,日光下澈,怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,
2024-12-13 07:56
【摘要】《記承天寺夜游》練習(xí)、測試、中考試卷《記承天寺夜游》導(dǎo)學(xué)一、整體感知《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時期。文章僅80余字,卻創(chuàng)造了一個清冷皎潔的藝術(shù)世界,傳達了作者微妙的心境。二、字詞積累1、生字無與樂(lè)者遂(suì)藻(zǎo)荇(xìng)2、
【摘要】《月跡》課后練習(xí)(一)基礎(chǔ)知識1.給下列加點字注音。(1)滿盈()(2)倏()忽(3)裊()裊(4)依偎()(5)粗糙()(6)面面相覷()2.仿寫句子。例句:我們走近去,不知道那個滿圓月去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的。
2024-11-23 17:35
【摘要】年級__語文___學(xué)科教學(xué)活動設(shè)計授課時間9月14日主題我的師長我最親教師賀傳芬題目月跡活動目標(biāo)學(xué)會本課生字新詞,理解文章內(nèi)容。能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解散文《月跡》是作家對童年時代的一段美好回憶,充滿童真童趣,并受到感染。
2024-12-13 08:03