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鄂教版語(yǔ)文八下記承天寺夜游同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

2024-12-13 02:22本頁(yè)面
  

【正文】 ③庭下如積水空明 ( ) ④但少閑人如吾兩人耳 ( ) 、意思相同的一組是 ( ) A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠 B.是:實(shí)是欲界之仙都 問(wèn)今是何世 C.與:念無(wú)與為樂(lè)者 未復(fù)有能與其奇者 D.尋:尋張懷民 尋病終 11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。懷民亦未寢,相與步于中庭。月色入戶,欣然起行。 記承天寺夜游 元豐六年十月 十二日夜。實(shí)是欲界之仙都。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時(shí)俱備。 答謝中書(shū)書(shū) 山川之美,古來(lái)共談。意思對(duì)即可。 評(píng)分:有“悲喜”或“復(fù)雜”之意即可得滿分。意思大體對(duì)即可。 ②只是缺少像我倆這樣的閑人啊 。意思對(duì)即可。 譯文: ② 但少閑人如吾兩人者耳。( 2分) ①月色入 戶 . 戶 ②懷民亦未 寢 . 寢 11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。懷民亦未寢,相與步于中庭。 元豐六年十月十二 日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 譯文: 19.“閑人”一詞,滄桑凝重,它隱含了作者怎樣的心境? 2分 參考答案 : 17. 高興地 想 形容水的澄澈 。 3分 月色入戶, 欣然 起行 ( ) 念 無(wú)與為樂(lè)者 ( ) 庭下如積水 空明 ( ) 。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。懷明亦未寢,相與步于中庭。 8分 記承天寺夜游 蘇 軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 前者直接描寫(xiě)與間接描寫(xiě)相結(jié)合,通過(guò)比喻表現(xiàn)了月光的澄澈透明,又通過(guò)描寫(xiě)竹柏的影子來(lái)間接表現(xiàn)月光的明亮;后者則是單純用直接描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“朝日始出,夕 舂未下”時(shí)月光的別樣趣味。 評(píng)分:每小題 2分,共 4分。 ①月色灑滿庭院,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻、荇。 譯文: ②此樂(lè)留與山僧游客受用,安可為俗世道哉! 譯文: 10.這兩段文字都寫(xiě)了“月景”,但在寫(xiě)法上有什么不同?( 2分) 參考答案 : ①門(mén) 評(píng)分:每小題 1分,共 2分。工: 9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。( 2分) ①月色入 戶 . 。月景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。 —— 蘇軾《記承天寺夜游》 (乙)然杭人游湖,止午、未、申三時(shí)。 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 (甲)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入 戶 . ,欣然起行。 D.本文敘事、寫(xiě)景、抒情,又都集中于寫(xiě)人;寫(xiě)人,又突出了一個(gè)“閑”字。 B.“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對(duì)人生的感慨。 —— 但是缺少像我倆這樣閑極無(wú)聊的人啊。 —— 竹子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻、荇。 —— 蘇拭《記承天寺夜游》 7.下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是 A.月色人戶 (窗戶 ) B.念無(wú)與為樂(lè)者 (想到 ) C.懷民亦未寢 (睡覺(jué) ) D.相與步于中庭 (一起 ) 8.下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是( ) A.庭下如積水空明 —— 月色灑滿庭院,如水一般清明澄澈。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。( 3分,意思符合即可給分) 七、 2021年山東省棗莊市 閱讀下面的文言文,完成 79題。 ( 3分,意思符合即可) 2寫(xiě)出了月光清澈透明的特點(diǎn)。( 3分) 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。蘇 軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 人生的感慨 賞月的欣喜 漫步的悠閑 解析:考查“閑人”一詞,滄桑凝重,它隱含了作者怎樣的心境?解答此題一是要結(jié)合語(yǔ)境,把握題干活所給信息“滄桑凝重”,二是要根據(jù)文章的寫(xiě)作背景來(lái)考慮。解析:考查的是翻譯句子,要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的對(duì)譯,還要保證句子通順、無(wú)語(yǔ)病。 譯文: 19.“閑人”一詞,滄桑凝重,它隱含了作者怎樣的心境?( 2分) 參考答案: 想 形容水的澄澈 解析:考查的是解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ),要結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解。 3分 月色入戶, 欣然 起行 ( ) 念 無(wú)與為樂(lè)者 ( ) 庭下如積水 空明 ( ) 。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。懷明亦未寢,相與步于中庭。 8分 記承天寺夜游 蘇 軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 6.(C) :世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情,人生有歡聚,也必然有離別為; —— 正與月亮有圓時(shí),也總有缺時(shí)一樣,原本是自然的規(guī)律。 (2分 ) 參考答案: (1)端起灑杯 (2)考慮 或:想著 5.(1)起舞弄清影,何似在人間。 、乙兩篇分別是詞和散文,體裁不同決定了語(yǔ)言風(fēng)格的不同:前者浪漫灑脫如行云流水,后者凝練含蓄饒有余味。 、乙兩篇都寫(xiě)月,甲以美麗的想像、明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界;乙用形象的比喻、傳神的文字,描繪了空靈澄澈的景象。 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋筆下柏影也。 (3分 ) (1)請(qǐng)出與“月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間”想對(duì)應(yīng)的作品原句。 。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 明月幾時(shí)有?把灑問(wèn)青天。②自我排遣的曠達(dá)(或雖遭貶謫依然 曠達(dá) 四、 2021年山西省 (實(shí)驗(yàn)區(qū) ) 比較閱讀蘇軾兩篇作品,完成 37題。 蓋/竹柏影也 ①考慮,想到 ②散步 (或漫步、走、行走 ) ① (我 )脫了衣服,打算睡覺(jué),這時(shí)月光照進(jìn)窗戶 (十分優(yōu)美 ),我高興地起來(lái)走出戶外。 譯文: 作者在文中為我們描繪出一個(gè)怎樣的世界 ?表現(xiàn)了作者怎樣的心境 ?(4分 ) ①作者描繪的世界: ②作者的心境: 參考答案: 蘇軾,唐宋。 ①解衣欲睡,月色人戶,欣然起行。 (1分 ) 蓋 竹 柏 影 也 解釋下面句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ) (2分 ) ①念無(wú)與為樂(lè)者 念: ②相與步于中庭 步: 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1分 ) 將文章中空缺的語(yǔ)句填寫(xiě)在下面橫線上。何夜無(wú)月 ?何處無(wú)竹柏 ?但少閑人如吾兩人耳。懷民亦未寢,相與步于中庭。 5.( 3分)④ (即“庭下??蓋竹柏影也” ) (1分 ) 概括:庭中月色 (或:月色如水、月色空明 )(2分,只要能扣緊“月”來(lái)概括即可給滿分,其余酌情給分 ) 6.( 2分)曠達(dá)(答“豁達(dá)”也給 2分;答 “懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂(lè)觀”等給 1分;答“閑適” 、“熱愛(ài)自然”不給分) 三、 2021年河北省邯鄲市 (課改區(qū) ) 閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。 (3 分 ) 6.這篇文章主要表現(xiàn)了作者 的心境。 (2分 ) A. 念 . 無(wú)與為樂(lè)者 (思念 ) B. 遂 . 至承天寺 (于是,就 ) C.懷民亦未 寢 . (睡覺(jué) ) D. 相與 . . 步于中庭 (共同,一起 ) 4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。⑤何夜無(wú)月 ?何處無(wú)竹柏 ?但少閑人如吾兩人耳。③懷民亦未 寢 . , 相與 . . 步于中庭。 27. 先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè) 閑人 二、 2021年廣東 記承天寺夜游 蘇 軾 ①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。[乙]段末三句抒寫(xiě)作者的心情 和感受,點(diǎn)睛之筆是“ ”二字,反映了他失意苦悶而自我排遣的心理活動(dòng)。 (4分) ①微斯人,吾誰(shuí)與歸? 譯文: ②庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 24.解釋文中加點(diǎn)的詞。 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也 。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。 5.本文結(jié)尾兩句表達(dá)了作者怎樣的心情?怎樣理解作者這種心情?
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