【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革,工具開始廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,占據(jù)了主導地位。時期,人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作。,使代替集體耕作,促進了新興階級的產(chǎn)生。,影響最大的是秦國的。4、問答:?國產(chǎn)生了什么作用?內(nèi)容:編
2024-12-02 17:34
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革教學設計所屬學科或領(lǐng)域:歷史適于的學段/年級:北師大版七年級上冊教材分析:春秋戰(zhàn)國是我國古代歷史中的大變革時期,而政治上、經(jīng)濟上、文化上等方面出現(xiàn)起伏跌宕、紛繁復雜的種種變化,歸根結(jié)底是由于生產(chǎn)工具的進步和生產(chǎn)方式的變化引起了社會關(guān)系的變化,所以本課在整個教材中的重要作用是很突出的。然而本課知識跨度非常大,
2024-12-16 05:23
【摘要】通過商鞅變法等史實,認識戰(zhàn)國時期的社會變革。第八課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革遠古人類代表工具質(zhì)地代表元謀人北京人半坡聚落河姆渡聚落夏、商、西周春秋、戰(zhàn)國石器打制石器石器打制石器石器磨制石器石器、骨器磨制石器、骨耜石器、木器
2024-12-16 14:59
【摘要】鐵犁鏵遠古人類代表工具質(zhì)地代表元謀人北京人半坡聚落河姆渡聚落夏、商、西周春秋、戰(zhàn)國石器打制石器石器打制石器石器磨制石器石器、骨器磨制石器、骨耜石器、木器石鏟、木斧鐵器鋤、耙、犁鏵
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.觀察對比木制工具、石制工具和鐵制工具,看看哪一種工具的勞動效益高。2.了解農(nóng)民有哪些常用的鐵制農(nóng)具。3.查一下工具書,弄清生鐵、熟鐵和鋼的區(qū)別是什么。課堂練習重點難點都在這里了,課堂上就把
2024-12-17 08:31
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件課前同學們進行了勞動體驗,現(xiàn)在就來展示交流一下我們的勞動成果吧。鄒忌吳起李悝申不害商鞅閱讀思考三晉攻奪我先君河西地,諸侯卑秦。丑莫大焉!……賓客郡臣有能出奇計強秦者,吾且尊官,與之
2024-12-16 14:33
【摘要】北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標準】通過商鞅變法等史實,認識戰(zhàn)國時期社會變革的作用。一、教學目標知識與能力1.了解春秋戰(zhàn)國時期鐵器牛耕的使用,在生產(chǎn)上是巨大的歷史進步,大大促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展和社會的變革。2.掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用。過程與方
2024-12-16 10:56
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革〖教學目標〗知識與能力通過了解春秋戰(zhàn)國時期鐵制工具、鐵犁、牛耕等生產(chǎn)工具的使用情況,理解先進的生產(chǎn)技術(shù)在促進社會發(fā)展方面的巨大作用;通過分析理解“公作則遲”“分地則速”的社會現(xiàn)象,認識到封建生產(chǎn)關(guān)系比奴隸制更能適應生產(chǎn)力的發(fā)展;在掌握和了解商鞅變法的重要內(nèi)容機器歷史作用的基礎(chǔ)上,分析商鞅變法為什么會取得成功,以掌握初
2024-11-27 08:13
2024-12-11 03:55
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革石器原始生產(chǎn)工具骨器鹿角鋤河姆渡出土的骨耜木器青銅工具戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具《管子》記載:春秋時齊國已經(jīng)用鐵農(nóng)具耕種土地。戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具復原圖《山海經(jīng)》上記載的鐵礦山,達三十多處。犁
2024-12-08 01:24
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革班級:姓名:小組:編號:主備人:馬集中學陳延安參與者:城關(guān)鎮(zhèn)中學劉景元【認定目標】(心中有目標,你就會走向成功?。⑴8麖V泛使用。“公作則遲”“分地則速”的社會現(xiàn)象出現(xiàn)原因。。
【摘要】【內(nèi)容標準】通過商鞅變法等史實,認識戰(zhàn)國時期社會變革的作用。一、教學目標知識與能力1.了解春秋戰(zhàn)國時期鐵器牛耕的使用,在生產(chǎn)上是巨大的歷史進步,大大促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展和社會的變革。2.掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用。過程與方法1.學生通過勞動體驗,比較石制農(nóng)具與鐵制農(nóng)
2024-11-27 04:17
2024-11-26 19:08
2024-11-26 19:09
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.觀察對比木制工具、石制工具和鐵制工具,看看哪一種工具的勞動效益高。2.了解農(nóng)民有哪些常用的鐵制農(nóng)具。3.查一下工具書,弄清生鐵、熟鐵和鋼的區(qū)別是什么。課堂練習重點難點都在這里了,課堂上
2024-11-23 23:14