【摘要】測量與計算一、基礎訓練1:3,則該矩形的兩條對角線所夾的銳角為______度.,壩頂寬6米,壩底寬126米,斜坡的坡比為1:2,則此大壩的高為______米.h的建筑物頂看一個旗桿頂(旗桿頂高出建筑物頂),仰角為30°,看旗桿與地面接觸點,俯角為60°,則旗桿高為______.
2024-11-23 15:41
【摘要】測量與計算預習案一、預習目標及范圍:。(難點),能夠理解坡度和坡腳。(重點)。預習要點[來??三、預習檢測α的斜坡前進800米,則它上升的高度是()A.800?sinα米B.800/sinα米C.800?cosα米D.800/cosα
2024-12-17 14:01
【摘要】測量與計算一、教學目標,了解方向角。(難點)。(重點)。二、課時安排1課時三、教學重點能夠掌握方向角的概念。四、教學難點通過探索,掌握解方向角的方法。五、教學過程(一)導入新課一艘輪船由海平面上A地出發(fā)向南偏西400的方向行駛40海里到達B地,再由B地向北偏
【摘要】測量與計算一、教學目標,了解哪些問題可以借助解直角三角形解決。(重點)。(難點)。二、課時安排1課時三、教學重點能夠掌握哪些問題可以借助解直角三角形解決。四、教學難點通過探索,掌握將生活中的一些數學問題轉化為解直接三角形的問題。五、教學過程(一)導入新課四邊形ABCD是某市
【摘要】比例線段名師導學典例分析例1圖19-1-1所示,A(0,-2),B(-2,1),C(3,2).(1)求出AB、BC、AC的長;(2)把上述三個點的橫坐標、縱坐標都乘2,得到A'、B'、C'的坐標,求A'B',B'C'、A'C'的長
【摘要】測量與計算一、教學目標,能夠掌握解直角三角形的過程。(難點)。(重點)所學的知識解決實際的問題。二、課時安排1課時三、教學重點能夠掌握仰角和俯角的概念。四、教學難點通過探索,掌握解直角三角形的過程。五、教學過程(一)導入新課上海東方明珠塔于1994年10月1日建成,
【摘要】反比例函數典例分析例1反比例函數的表達式為y=(m-1)xm2-2,則m=_______.思路分析:因為此函數為反比例函數,則m2-2=-1,m-1≠0,∴m=±1且m≠1,∴m=-1.答案:-1例2已知變量y與x成反比例關系,且x=2時,y=3,試求3?x時y的值.思路分
【摘要】圓的有關概念基礎能力訓練★回歸教材注重基礎(),能確定圓的是()O為圓心2cm長為半徑O為圓心,5cm長為半徑A22-1-3,四個正方形的面積相等,其中陰影部分面積相等的圖形有()
【摘要】測量與計算預習案一、預習目標及范圍:,能夠掌握解直角三角形的過程。(難點)。(重點)。預習要點??三、預習檢測37°角,一棵樹的影長為10米,則樹高h的范圍是(=)()A.3<h≤5B.5<h<10C.10<
2024-12-17 02:20
【摘要】測量與計算預習案一、預習目標及范圍:,了解哪些問題可以借助解直角三角形解決。(重點)。(難點)。預習要點1.哪些問題可以借助解直角三角形解決??三、預習檢測,在塔AB前的平地上選擇一點C,測出看塔頂的仰角為30°,從C點向塔底走100米到達D點,測出看塔頂的仰
2024-12-16 19:37
【摘要】應用舉例一、夯實基礎1.一棵高為6m的樹在水平地面上的影長為2m,此時測得附近一個建筑物的影長為5m,則該建筑物的高為()A.9mB.30mC.2.5mD.15m2.如圖,身高為1.6m的某學生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走
【摘要】正多邊形的有關計算【基礎知識精講】一、定理:正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個全等的直角三角形.二、正多邊形有關計算(1)正n邊形角的計算公式:①每個內角等于nn???180)2((n為大于或等于3的整數);②每個外角=每個中心角=n?360.(2)正n邊形的其他
2024-11-22 23:52
【摘要】比例線段自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題?答案:在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段dcba?,那么_______;如果ad=bc且bd≠0,那么________.答案:bcad?dcb
【摘要】二次函數一、夯實基礎1.在下列y關于x的函數中,一定是二次函數的是()A.y=x2B.y=C.y=kx2D.y=k2x2.下列各式中,y是x的二次函數的是()A.xy+x2=2B.x2﹣2y+2=0C.y=D.y2﹣x=03.下列函數中,屬于二次函數的是()A.y=
2024-11-22 23:53
【摘要】黃金分割自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果______,那么稱線段AB被點C黃金分割,點C叫做線段AB的______,AC與AB的比叫做________.答案:ACBCABAC?黃金分割點黃金比