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【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（十二）班級(jí)________姓名________得分________復(fù)習(xí)內(nèi)容：①平面圖形有關(guān)公式的實(shí)際應(yīng)用②立體圖形有關(guān)公式的實(shí)際應(yīng)用一、看圖計(jì)算。（單位：厘米）①5②已知
2024-11-23 09:44
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（三）班級(jí)___________姓名__________得分___________復(fù)習(xí)內(nèi)容：①?gòu)?fù)合應(yīng)用題②典型應(yīng)用題（求平均數(shù)應(yīng)用題行程應(yīng)用題歸一應(yīng)用題）一、把下面的數(shù)量關(guān)系式填寫(xiě)完整。1.（）×數(shù)量=總價(jià)2
2024-12-07 08:56
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（一）班級(jí)________姓名_______成績(jī)________復(fù)習(xí)內(nèi)容：①整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)②整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算③簡(jiǎn)算一、填空題。1.我們學(xué)過(guò)的整數(shù)計(jì)數(shù)單位有（），每相
2024-12-11 04:30
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（十三）班級(jí)_______姓名________得分________復(fù)習(xí)內(nèi)容：①比的意義和性質(zhì)②比例的意義和性質(zhì)③比例尺④按比例分配應(yīng)用題一、填空。1.把5克糖溶解在50克水里，糖與糖水的比是（）。2.從A城到B城，甲要8
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（二）班級(jí)_________姓名__________得分___________復(fù)習(xí)內(nèi)容：①數(shù)的整除②整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算一、填空。1、2、3、5、9、28、37和51中，奇數(shù)是（），偶數(shù)是（）；質(zhì)數(shù)是（
2024-11-23 14:53
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（八）班級(jí)________姓名_______得分_________復(fù)習(xí)內(nèi)容：量的計(jì)量一、選擇（將正確答案的字母填在括號(hào)內(nèi)）1角硬幣大約重1（）。A、噸B、千克C、克（）。A、升B、
【摘要】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩
2024-12-07 04:14
【摘要】整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容整理和復(fù)習(xí)（1）第15頁(yè)回顧與整理，練習(xí)與應(yīng)用1~6教學(xué)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生理清本單元的知識(shí)脈絡(luò)，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的收獲。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步了解百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步了解百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)
2024-11-28 01:12
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)6-1（共2頁(yè)，第1頁(yè)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。2、掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法和整數(shù)、小數(shù)數(shù)位順序表，并能正確的熟練的讀、寫(xiě)整數(shù)與小數(shù)，比較數(shù)的大小。3、能熟練地進(jìn)行小數(shù)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)是掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。2、難點(diǎn)
2025-05-17 23:05
【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六單元檢測(cè)試卷4 學(xué)校__________班級(jí)_________姓名_____________等級(jí)_________ 一、填空。 1．計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速，某計(jì)算機(jī)在1秒鐘...
2024-12-04 22:27
【摘要】2017-2018學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六單元檢測(cè)試卷 學(xué)校__________班級(jí)_________姓名_____________等級(jí)_________ 一、填空。 1．計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅...
2024-12-03 22:14
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)教材數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)漢豐五校2022級(jí)四班重點(diǎn)知識(shí)歸納?比例的意義?比例的基本性質(zhì)?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問(wèn)題：、比例意義（求比例中的未知項(xiàng)叫做解比例）。圖上距離
2024-08-18 03:01
【摘要】修改病句。 1．小蘭每天都要收聽(tīng)電臺(tái)和電視臺(tái)的少兒節(jié)目。 2．我一旦認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，就堅(jiān)定地改正。 3．我要改正上課做小動(dòng)作的不正確的毛病。 4．他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。 ...
2024-12-06 03:53
【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)者陳允勇6-1（共2頁(yè)，第1頁(yè)）使用者_(dá)__________六年級(jí)____班___組___號(hào)家長(zhǎng)簽字____________日期________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)
2025-01-24 05:53
【摘要】6整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)、比和比例、方程的基礎(chǔ)知識(shí)；能比較熟練地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算；能進(jìn)行整數(shù)和小數(shù)加、減、乘、除的估算；會(huì)使用學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便運(yùn)算，合理、靈活地進(jìn)行簡(jiǎn)算；會(huì)解方程；養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。，掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率，能夠簡(jiǎn)單的改寫(xiě)。；能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何圖形的周長(zhǎng)、面積和體積，并能應(yīng)用；鞏固所學(xué)的簡(jiǎn)單畫(huà)圖、測(cè)量等技能；鞏
2025-05-17 23:52
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