人教版化學(xué)九上空氣同步測試-文庫吧資料

【摘要】作業(yè)班級(jí)__________姓名________________課題1空氣一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1、關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是【】A、空氣是由多種氣體組成的混合物B、按質(zhì)量計(jì)算，氧氣約占空氣的1/5C、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/span>

2024-11-23 14:49

人教版化學(xué)九上離子同步測試-文庫吧資料

【摘要】課題3離子5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)：(1)2個(gè)氮原子____________。(2)銨根離子____________。(3)地殼中含量最多的金屬元素。____________(4)1個(gè)硫酸分子____________。(5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子____________。(6)由硫離子與亞鐵離子構(gòu)成的物質(zhì)_______

2024-11-24 00:30

人教版化學(xué)九上氧氣同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】課題2氧氣2我夯基我達(dá)標(biāo)，正確的是（），氧氣都是無色氣體，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰思路解析：本題涉及氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、緩慢氧化問題。其中A考查煙和霧的區(qū)別；B中氧氣在一定條件下會(huì)變成淡藍(lán)色液體或固體；C中硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中

2024-12-11 04:28

人教版化學(xué)九上愛護(hù)水資源同步測試-文庫吧資料

【摘要】第三單元課題4愛護(hù)水資源課下作業(yè)1.（2020年山東濟(jì)南）泉城濟(jì)南，景色秀美；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法，與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是（）①污水排入大明湖②隨意丟棄方便袋③植樹種花搞綠化④禁用含磷洗衣粉⑤護(hù)城河旁燒垃圾①⑤

2024-11-24 00:30

人教版化學(xué)九上原子的構(gòu)成同步測試-文庫吧資料

【摘要】2021-2021學(xué)年九年級(jí)人教版初中化學(xué)同步練習(xí)第四單元課題1、3原子和離子一、教學(xué)內(nèi)容原子和離子二、考點(diǎn)清單1、初步了解原子核外的電子是分層排布的；認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)示意圖2、認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系；3、了解離子的概念，并掌握它的形成規(guī)律及與原子的區(qū)別。4、了解化合物形成的過程。總結(jié)物質(zhì)與其構(gòu)成離子的關(guān)

2024-12-11 21:28

人教版化學(xué)九上分子和原子同步測試-文庫吧資料

【摘要】2020-2020學(xué)年九年級(jí)人教版初中化學(xué)同步練習(xí)第三單元課題2分子和原子一.教學(xué)內(nèi)容分子和原子二、考點(diǎn)清單1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性，知道分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系2、能用分子的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象3、認(rèn)識(shí)原子的構(gòu)成。初步了解相對(duì)原子質(zhì)量三、全面突破知識(shí)點(diǎn)1：分子和原子一）認(rèn)識(shí)分子

2024-11-23 14:50

人教版化學(xué)九上制取氧氣同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】2021年中考化學(xué)單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練習(xí)題我夯基我達(dá)標(biāo)，必不可少的最簡單的一組儀器是（）、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)、酒精燈、水槽、集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞、燒瓶、集氣瓶、玻璃片思路解析：解該題必須首先掌握用哪些藥品和方法制取氧氣，然后根據(jù)藥品和儀器的性能去選答案。若用固體物質(zhì)（如高錳酸

2024-12-11 04:29

粵教版化學(xué)九年制取氧氣同步測試-文庫吧資料

【摘要】同步練習(xí)我夯基我達(dá)標(biāo)()思路解析：通過演示實(shí)驗(yàn)的觀察、比較，我們概括出催化劑的含義：催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率(包括加快和減慢)，其性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，二氧化錳在用氯酸鉀制氧氣這個(gè)具體的反應(yīng)中，起到了加快反應(yīng)速率的作用，且反應(yīng)的溫度沒有氯酸鉀單獨(dú)受熱產(chǎn)生氧氣

2024-11-23 18:25

人教版化學(xué)九上物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步測試-文庫吧資料

【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)_________________。_________________是科學(xué)探究的一種重要方法。提示:本題考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和把握，熟悉和掌握教材上講過的內(nèi)容和知識(shí)。答案：研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律（）

2024-12-11 10:30

人教版化學(xué)九上氧氣-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣總課時(shí)1學(xué)校星火一中教者劉占國年級(jí)九學(xué)科化學(xué)設(shè)計(jì)來源自我設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間教材分析本節(jié)課主要介紹氧氣的性質(zhì)，是學(xué)生初步了解物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變從而為學(xué)習(xí)化學(xué)變化、化學(xué)反應(yīng)、氧化

2024-12-16 09:49

人教版化學(xué)九上氧氣-文庫吧資料

【摘要】課題2氧氣課題分析本節(jié)課主要介紹氧氣的性質(zhì)，使學(xué)生初步了解物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變從而為學(xué)習(xí)化學(xué)變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)等知識(shí)打下基礎(chǔ)，也激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)氧氣的制法的迫切愿望，因此本節(jié)課起到承前啟后的作用。本課題包括氧氣的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)兩部分。以氧氣的性質(zhì)為核心，通過氧氣所能發(fā)生的一些具體的化學(xué)反應(yīng)，介紹了化學(xué)反應(yīng)的基本概念和原理。這樣的編排設(shè)計(jì)

2024-11-27 03:01

人教版化學(xué)九上化學(xué)式與化合價(jià)同步測試-文庫吧資料

【摘要】2021-2021學(xué)年九年級(jí)人教版初中化學(xué)同步練習(xí)第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià)一、教學(xué)內(nèi)容化學(xué)式與化合價(jià)二、考點(diǎn)清單1、了解化學(xué)式的含義2、知道一些常見元素的化合價(jià)和原子團(tuán)的化合價(jià)3、能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，并能利用化合價(jià)推求化學(xué)式三、全面突破知識(shí)點(diǎn)1：化學(xué)式

2024-12-07 08:41

人教版化學(xué)九下化學(xué)肥料同步測試-文庫吧資料

【摘要】課題2化學(xué)肥料5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)〔CO(NH2)2〕是一種高效化肥，它屬于()解析：根據(jù)尿素的化學(xué)式〔Co(NH2)2〕,可知含有氮元素，所以尿素屬于氮肥。、氫、氧、____________、____________

2024-12-11 04:28

人教版語文九上故鄉(xiāng)同步測試-文庫吧資料

【摘要】九年級(jí)語文（上）第三單元重點(diǎn)課文練習(xí)卷班級(jí)：姓名：得分：閱讀魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》一文，完成下面的問題。故鄉(xiāng)（節(jié)選）魯迅一、雙基練習(xí)題。。（2分）①陰晦．A.夜晚

2024-12-07 03:31

湘教版化學(xué)九年單元2性質(zhì)活潑的氧氣同步測試-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣同步練習(xí)知識(shí)歸納1．通常情況下氧氣是一種色味的體，密度比空氣，它溶于水，在壓強(qiáng)為×105Pa下，氧氣在–183℃時(shí)，可變?yōu)樯后w，在–℃時(shí)，變?yōu)樯┗罟腆w。答案：無無氣略大不易

2024-12-13 04:36

人教版化學(xué)九上氧氣同步測試-文庫吧

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人教版化學(xué)九上氧氣同步測試(已修改)

人教版化學(xué)九上氧氣同步測試(編輯修改稿)