【摘要】第5單元達標檢測卷 一、填一填。 (每空1分,共19分) 1.根據(jù)右圖填空。 (1)原來正方形的邊長是()米。 (2)增加的長方形的面積是()平方米,長是()米,寬是()米。 (3)大長方...
2024-10-26 06:19
【摘要】人教版四年級上冊數(shù)學第二單元試題 一、填空題?! ? )米的正方形的土地面積是1公頃;邊長是( )米的正方形的土地面積是1平方千米?! ?邊長是800米,這塊菜地的面積是( )公頃?! ?、寬40米的高速公路,這條高速公路占地( )公頃,合( )平方千米?! ?寬是100米,它的長是( )米?! 《⑴袛囝}。(正確的畫“??”,錯誤的畫“?”) 。(
2025-04-10 03:15
【摘要】人教版四年級上冊數(shù)學第一單元試卷班級姓名成績一.我來填一填:26%學號姓名等級()位,右邊是()位。,每()個數(shù)位分一級,個級的數(shù)位有(),表示多少個();萬級
2024-11-23 14:47
【摘要】人教版四年級上冊數(shù)學第六單元試卷班級姓名填空(每空1分,共6分)6時,時針和分針形成了()角。12倍。①如果乙數(shù)是24,那么甲數(shù)是()。②如果甲數(shù)是60,那么乙數(shù)是()。3、800÷25=(800×4)÷
2024-11-24 00:22
【摘要】四年級(上)數(shù)學第四單元測試題學校年級姓名學號一、填空綠色圃中小學教育網(wǎng)http://jy.com1、在同一平面內(nèi)的兩條直線,不是()就是()。2、過一點可以畫()條直線,過兩點只能畫(
2024-11-20 01:48
【摘要】(人教版)四年級數(shù)學下冊第二單元檢測題1班級姓名分數(shù)一、判斷題(每道小題2分共16分)1.0除以任何數(shù)都得0()2.758+396=758+400-4()
2024-12-20 20:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊數(shù)學第3單元同步練習 四年級上冊數(shù)學第3單元同步練習 一、填空。 1、8×9×5=8×()×96×(5×7)=6×()×() 2、...
2025-04-13 21:15
【摘要】第一篇:人教版四年級上冊數(shù)學第一單元試卷 四年級上冊數(shù)學第一單元測試試卷 班級 姓名 成績 :26分 1、與千萬位左邊相鄰的是()位,右邊是()位。 2、從右邊起,每()個數(shù)位分一級,個...
2024-11-04 17:12
【摘要】新人教版四年級上冊數(shù)學第四單元教案模板 最新人教版四年級上冊數(shù)學第四單元教案模板1 教學目標: 知識目標: 利用表面積等知識,探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的策略。...
2024-12-06 23:47
【摘要】人教版四年級上冊數(shù)學第四單元教案例文 2021人教版四年級上冊數(shù)學第四單元教案例文1 教學課題: ,認識平角、周角,知道平角和它們之間的關系,并能按一定標準分類。 、合作學...
2024-12-06 03:57
【摘要】人教版四年級數(shù)學上冊第一單元分析1.本單元教材分析本單元是本冊教材的起始單元,是在學生認識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎上學習的。生活中大數(shù)廣泛存在,對大數(shù)的認識既是萬以內(nèi)數(shù)的讀寫鞏固和擴展,也是學生必須掌握的最基礎的數(shù)學知識之一。本單元由“億以內(nèi)數(shù)的認識”和“億以上數(shù)的認識”兩個部分組成。各部分內(nèi)容之間的安排如下表:課?題內(nèi)???容億以
【摘要】人教版四年級上冊數(shù)學第一單元教案文案 人教版四年級上冊數(shù)學第一單元教案最新文案1 教學目標: 1、結合具體情境,學會用字母表示數(shù),能用字母表示運算律和有關圖形的計算公式。 ...
2024-12-06 03:59
【摘要】人教版小學四年級上冊數(shù)學第一單元教案 :億以內(nèi)數(shù)的讀法 教學目標 (一)使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和億,知道億是個很大的數(shù)。 (二)知道億以內(nèi)各...
2024-12-06 03:40
【摘要】(人教版)四年級數(shù)學下冊第四單元檢測題及答案班級姓名分數(shù)一、填空。讀作(),它是由4個()和5個()組成。擴大到原來的()倍得4250,把1200縮小到
2024-12-21 18:42
【摘要】第一篇:四年級上冊數(shù)學6單元教案 第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法 第一課時:口算除法 學習起點:熟練掌握乘法口訣,對一位數(shù)除法能夠準確快速的計算。 學習終點: 1、使學生在理解的基礎上,掌握用整...
2024-11-15 12:56