人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)第一單元教案-文庫吧資料
2024-12-06 03:40本頁面
【正文】 2．師：你在剛才的畫面中了解到了哪些數(shù)據(jù)？你能把這些數(shù)據(jù)寫出來嗎？ 訂正時，讓學(xué)生說說萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位寫起，哪一位是幾就在哪一位上寫幾，哪一位上一個單位也沒有就在哪一位上寫0?！ ∏G州長江大橋總長四千三百九十八米?！ ∩菏占F(xiàn)實(shí)生活中億以內(nèi)數(shù)的信息數(shù)條，計數(shù)器或算盤。能正確地寫億以內(nèi)的數(shù)。四位分級法以及數(shù)的組成等知識?！ ?．關(guān)鍵：讓學(xué)生熟練掌握數(shù)位順序表?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵： 1．重點(diǎn)：教學(xué)寫萬級的數(shù)?！ ?．培養(yǎng)學(xué)生主動遷移知識的思維習(xí)慣?！ ”竟?jié)課采用邊講邊練的形式，使學(xué)生在課內(nèi)逐步鞏固所學(xué)的新知識，減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。先學(xué)習(xí)只有萬級的數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生利用舊知識按個級的讀法來讀，后面加讀一個“萬”字，再學(xué)習(xí)含有兩級的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力，并突出哪些0該讀，哪些0不該讀這一讀數(shù)中的難點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上師生共同總結(jié)出億以內(nèi)數(shù)位順序表和按四位分級?！ ⌒抡n分為兩部分?！ ≌n堂教學(xué)設(shè)計說明 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握“個”、“十”、“百”、“千”這幾個計數(shù)單位和正確讀出萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，把計數(shù)單位擴(kuò)展到億，并學(xué)習(xí)按級讀億以內(nèi)的數(shù)。了解了億以內(nèi)的數(shù)位順序，并知道從右起每四位一級，分作個級和萬級，還學(xué)會了含有兩級數(shù)的讀法?！ ∫苿涌ㄆ系臄?shù)字，讓學(xué)生讀出各數(shù)?！ ??！ ?2)讀出下面每組數(shù)，說一說它們之間的聯(lián)系?！ ?三)鞏固反饋 ?！ ?2)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)億以內(nèi)數(shù)的讀法?！ ??！ ?3)提問：萬級的數(shù)的讀法和個級的數(shù)的讀法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 相同點(diǎn)：萬級先按個級的讀法來讀?！ ?2)讓學(xué)生在算盤上打出三千零七十萬，指定學(xué)生讀數(shù)?！ ?1)讓學(xué)生在算盤上打出二十八萬?！ ?5)萬位的右面一位是( )位，左面一位是( )位。 (3)從低位到高位，按照數(shù)位順序說出個級和萬級的每一個數(shù)位。 練一練 (1)十萬有( )個萬，一百萬有( )個萬，一千萬有( )個萬?！ 〔煌c(diǎn)：萬級多一個萬字?！ ∠嗤c(diǎn)：都是四個數(shù)位。萬、十萬、百萬、千萬是“萬級”，表示多少個“萬”?！ ?4)認(rèn)識數(shù)位分級。也就是說幾個一就寫在個位上，幾個十就寫在十位上，幾個百就寫在百位上，……幾個千萬就寫在千萬位上?！ ±蠋煱焉厦姘鍟挠嫈?shù)單位加上橫線和豎線，在每個計數(shù)單位下面分別加上“位”字，構(gòu)成一個數(shù)位順序表： (3)計數(shù)單位和數(shù)位之間的關(guān)系。千位、百位、十位、個位都叫做數(shù)位。8個百在右邊第三位，就是百位。6個一是在右邊第一位，就是個位。 一開始上課時，同學(xué)們讀的萬以內(nèi)的數(shù)都是由幾個數(shù)字排成一橫行，也就是把計數(shù)單位按照一定順序排列起來，各個數(shù)
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