【正文】 小明同學(xué)卻斷定不可能 “ 氫氧化鈉有剩余 ” ，他的理由是： ； （ 2）他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)如表： 試驗(yàn)方法 可能 觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中． 如果 則鹽酸過(guò)量 如果 則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) （ 3）經(jīng)過(guò)討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的．你認(rèn)為其中不正確的是 （填序號(hào)）． A．生銹的鐵釘 B．碳酸鈉粉末 C．硫酸鈉粉末 D．氫氧化銅 （ 4）如圖曲線(xiàn)能夠表示小紅所做試驗(yàn)中溶液 pH變化趨勢(shì)的是 （填序號(hào)）． 四、計(jì)算題 15．胃酸過(guò)多的病人，通常需 每天服用含碳酸氫鈉的藥物 9片，能消耗胃酸中的氯化氫．某病人有胃潰瘍癥狀，這種藥物會(huì)加劇胃部疼痛．醫(yī)生建議改用含氫氧化鋁（其他成分不與胃酸反應(yīng)）的胃舒平，藥物標(biāo)簽如圖．請(qǐng)計(jì)算中和相同質(zhì)量的胃酸，每天需要服用胃舒平多少片？ 2020年山東省德州市中考化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（本題包括 8個(gè)小題，每小題 2分，共 16分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1．化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切，一下說(shuō)法你認(rèn)為不正確的是（ ） A．利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，可以增加糧食的產(chǎn)量 B．利用化學(xué)合 成藥物，可以治療疾病，保障人體健康 C．塑料、合金纖維、合成橡膠的使用，對(duì)人類(lèi) “ 百利而無(wú)一害 ” D．開(kāi)發(fā)利用氫能源，可減少化石燃料的使用，減緩空氣的污染 【考點(diǎn)】化學(xué)的用途；防治空氣污染的措施；合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響． 【專(zhuān)題】化學(xué)與生活． 【分析】 A、利用化學(xué)可以生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，使糧食增加產(chǎn)量； B、利用化學(xué)可以合成藥物，保障人體健康； C、合成材料的使用是有限制的； D、根據(jù)開(kāi)發(fā)和利用新能源可以減少化石燃料的燃燒進(jìn)行分析判斷． 【解答】解：解： A、利用化學(xué)可以生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，使糧食增加產(chǎn)量， 故 A正確； B、利用化學(xué)可以合成藥物，保障人體健康，故 B正確； C、合成材料的使用是有限制的，如聚氯乙烯塑料有毒，不能用于盛放食品；不恰當(dāng)?shù)氖褂盟芰现破窌?huì)造成白色污染．故 C錯(cuò)誤； D、加大開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉戳Χ?，減少化石燃料的使用，能減少二氧化硫等有毒氣體的排放，故 D正確； 故選 C 【點(diǎn)評(píng)】明確題意，了解化學(xué)研究的內(nèi)容，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求． 2．分類(lèi)是一種行之有效，簡(jiǎn)便易行的科學(xué)方法，下列物質(zhì)的俗稱(chēng)、化學(xué)式、類(lèi)別三者一致的是（ ） A．苛性鈉 Na2CO3 鹽 B．干冰 H20 氧化物 C．生石灰 Ca（ OH） 2 堿 D．水銀 Hg 單質(zhì) 【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；單質(zhì)和化合物的判別；常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別． 【專(zhuān)題】化學(xué)物質(zhì)的分類(lèi)思想；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律． 【分析】根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式、所屬類(lèi)別，進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】解： A、氫氧化鈉俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為 NaOH，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為 CO2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、生石灰的氧化鈣的俗稱(chēng)，其 化學(xué)式為 CaO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、水銀是金屬汞的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為 Hg，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)正確． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵． 3．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保障，下列實(shí)驗(yàn)操作之前的是（ ） A． 滴加液體 B． 取用固體藥品 C． 量取一定體積溶液 D． 稀釋濃硫酸 【考點(diǎn)】液體藥品的取用；測(cè)量容器 量筒；固體藥品的取用；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)? 【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)操作型；化學(xué) 學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 【分析】 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷． B、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷． 【解答】解： A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤． B、取用固體粉末狀藥品時(shí)，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，瓶 塞要倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤． C、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確． D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤． 故選： C． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵． 4．物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式，下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是（ ） A．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn) 定，是因?yàn)樗鼈兊姆肿又卸己醒踉? B．氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因?yàn)樗鼈兊玫椒肿又卸己醒踉? C．金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒種類(lèi)不同 D．氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán)，是因?yàn)樗鼈兌己?OH﹣ 【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題． 【專(zhuān)題】微觀和宏觀相互轉(zhuǎn)化思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為： “ 兩小運(yùn)間，同同不不 ” ，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】解： A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)為 8（氦為 2個(gè)），是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)解答錯(cuò)誤． B、氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因?yàn)樗鼈兊玫椒肿又卸己醒踉?，故選項(xiàng)解釋正確． C、金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌蔬x項(xiàng)解釋錯(cuò)誤． D、氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán)，是因?yàn)樗鼈兌己?OH﹣ ，故選項(xiàng)解釋正確． 故選： AC． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為： “ 兩小運(yùn)間，同同不不 ” ）及利用分子的基本 性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵． 5．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，其認(rèn)為都正確的選項(xiàng)是（ ） A．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 B．物質(zhì)的鑒別 ① 濃硫酸具有吸水性 常用于干燥氣體 ②CO 具有可