湖南省益陽市20xx年中考語文真題試題含解析-文庫吧資料
2024-11-23 12:20本頁面
【正文】 是熬人的苦杯，其實(shí)，也正是盛滿祝福和營養(yǎng)的福杯?。∪绻们煞ㄊ∠伦吣膫€(gè)坑洼，坑洼里含著的福分和養(yǎng)分，就得不到了。聯(lián)想起《西游記》中唐僧師徒的經(jīng)歷，忽然 若有所悟：唐僧師徒不飛，原來如此啊！ ③ 我豁然明白，唐僧師徒的取經(jīng)路，像流水一樣，遇到的每一個(gè)坑洼都填滿了，再向前走一步。 ② “ 科 ” 是俗語的 “ 窠 ” ，就是坑、洼。 13．閱讀下文，完成下列各題。 考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。 考點(diǎn)：分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。 D．球座體對原材料的極高性能要求是既要容易切削，加工時(shí)又不能開裂。 B．文章采用總分總的結(jié)構(gòu)形式，邏輯嚴(yán)密。 以來自瑞士公司的筆頭一體化生產(chǎn)設(shè)備為例，生一產(chǎn)個(gè)小小的圓珠筆頭需要 20多道工序 。由于后期要進(jìn)行高精 度的加工，既要容易切削，加工時(shí)又不能開裂，對不銹鋼原材 料提出了極高的性能要求。 ④ 筆頭的另外一部分，直徑僅有 2． 3毫米的球座體，無論是生產(chǎn)設(shè)備還是原材料，此前都長期掌握在瑞士、日本等國家手中。 ③ 這一產(chǎn)品真正的設(shè)計(jì)難點(diǎn)在于怎樣把這么小的圓球，在極大的生產(chǎn)數(shù)量下，做到相同的尺寸。 ② 其中，球珠用的碳化鎢的硬度比鋼的硬度高數(shù)倍，僅比金剛石的稍微差一點(diǎn)。油性圓珠筆頭的圓珠由黃銅、鋼或者碳化鎢制成；水性圓珠筆頭的圓珠則采用不銹鋼、硬質(zhì)合金或氧化鋁等材料制成。 12．閱讀下文，完成下列各題。 【參考譯文】 【甲】在這種情況下，鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我知道自己確實(shí)比不上徐公美．可是我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認(rèn)為我比 徐公美．如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池．宮中的姬妾及身邊的近臣，沒有一個(gè)不偏愛大王的，朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的，全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王．由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了！” 齊威王說：“你說的很好！”于是就下了命令：“大小 的官吏，大臣和百姓們，能夠當(dāng)面批評我的過錯(cuò)的人，給予上等獎(jiǎng)賞；上書直言規(guī)勸我的人，給予中等獎(jiǎng)賞；能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎(jiǎng)賞．” 命令剛下達(dá)，許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個(gè)月以后，還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫；滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了。 考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為理解 B。能力層級為理解 B。 （ 2）試題分析：解答本題要詞語在句子里的意思，詞義可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷， B“面刺寡人”的“刺”意思為“指責(zé)”。 考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。 ②平民發(fā)怒，也不過脫掉帽子，光著腳，用頭撞地罷了。 D．【乙】文最引人注目的是人物的對白，步步緊逼，針鋒相對，扣人心弦。 B．【甲】【乙】兩文中，鄒忌婉言進(jìn)諫，唐且化險(xiǎn)為夷，他們的機(jī)智善辯告訴我們說話要看對象，講究方式。 ② 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。（這樣） （ 3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代 漢語。 ” 挺劍而起。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。 ” 唐且曰： “ 此庸夫之怒也，非士之怒也。 ”秦王曰： “ 天子之怒，伏尸百萬，流血千里。 ” 令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。 ” 王曰： “ 善。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。 11．閱讀下面的文言文選段，完成下列各題 【甲】于是 入朝見威王，曰： “ 臣誠知不如徐公美。 考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。 考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。 【答案】 （ 1） D （ 2）主要運(yùn)用了反問的修辭手法，加強(qiáng)語氣，表達(dá)為國捐軀、舍身取義的意志與決心．“取”和“照”，普通的動(dòng)詞表達(dá)神圣的意義，簡單、直接，有力度，情感昂揚(yáng)，充分表達(dá)出作者的民族氣節(jié)與生死觀，有震撼人心的力量。 （ 2） “ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 C．頷聯(lián)將國家命運(yùn)與個(gè)人不幸聯(lián)系在一起，寫危難形勢，抒憂患之情，比喻形象 ，對仗工整。 （ 1）下列說法有誤的一項(xiàng)是 A．這是一首七言律詩，作者以死明志，丹心光照千秋。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 （ 2）試題分析：首先要了解勸說的緣由：奶奶要親自包粽子，媽媽說自己包太麻煩．結(jié)合媽媽的想法和行為進(jìn)行勸說 ；勸說內(nèi)容擬寫時(shí)要注意有適當(dāng)?shù)姆Q呼，并注意語句的委婉，并有理有據(jù)，易于對方的接受，并有利于家人的和諧。） 【解析】 考點(diǎn)：擴(kuò)展語句，壓縮語段。假如你是曉剛，將怎樣勸說媽媽？ 【答案】（ 1）示例：①你喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)嗎？②你對中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有哪些了解？③你對本次活動(dòng)的評價(jià)怎樣？④你對組織過傳統(tǒng)節(jié)日有何建議？⑤包粽子難不難，粽子好吃嗎？（ 1個(gè)問題，問題切合主題，合宜即可。 （ 1）學(xué)校派你作為小記者去采訪彼得 ?庫阿奇，請準(zhǔn)備三個(gè)采訪問題。 9．閱讀下面的材料，完成后面的題目。 【答案】（ 1）已是懸崖百丈冰（注意“崖”的寫法）（ 2）以光先帝遺德 恢弘志士之氣（注意“弘”的寫法）（ 3）紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻（注意“掣”的寫法）（ 4）山氣日夕佳 飛鳥相與還（注意“與”的寫法） 【解析】 考點(diǎn)：默寫常見的名句名篇。（諸葛亮《出師表》） （ 3）《白雪歌送武判官歸京》中通過色彩鮮明的場景和細(xì)節(jié)描寫突出邊塞奇寒的詩句是： ， 。 （ 1） ，猶有花枝俏。能力層級為識記 A。 7．下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ） A．元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 ?秋思》和唐代詩人劉禹錫的《秋詞》都是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名作 B．《阿長與 ＜ 山海經(jīng) ＞ 》《從百草園到三味書屋》都出自魯迅的散文集《朝花夕拾》 C．安徒生，丹麥著名童話作家．他從 天真兒童的視角觀察和描寫客觀事物，有《海的女兒》《惡毒的王子》等作品 D．《賈蕓謀差》節(jié)選自《紅樓夢》第二十四回，作者曹雪芹，清代著名文學(xué)家 【答案】 A 【解析】 試題分析： A．有誤，《秋詞》不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情作品。 考點(diǎn)：識記文學(xué)常識。 C．主語：隊(duì)伍；謂語：辨識；賓語：路徑；主干：隊(duì)伍辨識路徑；
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