海氏職位價(jià)值評(píng)估方法-文庫吧資料
2025-01-12 06:08本頁面
【正文】 示例： 依然以對(duì)副總經(jīng)理的評(píng)估為例。上述三個(gè)維度交叉后，重合部門對(duì)應(yīng)三個(gè)值： 105 121 1400，這三個(gè)都是可以選取的值，具體選哪一個(gè)，由評(píng)委根據(jù)個(gè)人理解確定。 BACK BACK 示例： 我們以一個(gè)示例說明此表的應(yīng)用，如對(duì)某公司副總經(jīng)理進(jìn)行職位價(jià)值評(píng)估。 （ 3）職務(wù)責(zé)任 職務(wù)責(zé)任是指職務(wù)行使者的行動(dòng)對(duì)工作最終結(jié)果可能造成的影響及承擔(dān)責(zé)任的大小，主要以可能造成的經(jīng)濟(jì)性正負(fù)后果為主。 BACK （ 2）職務(wù)對(duì)后果形成的作用 職務(wù)對(duì)后果形成的作用是指工作職位對(duì)后果的影響程度。 （ 1）行動(dòng)的自由度 行動(dòng)的自由度是指工作職位受指導(dǎo)和控制的程度。 職務(wù)責(zé)任 職務(wù)責(zé)任指職務(wù)行使者的行動(dòng)對(duì)工作最終結(jié)果可能造成的影響及承擔(dān)責(zé)任的大小。 BACK （ 2）思維難度 思維難度是指思維的復(fù)雜程度，也就是解決問題所須的創(chuàng)造性。 （ 1）思維環(huán)境 思維環(huán)境是指思維是否可從他人處或過去的案例中獲得指導(dǎo)，也就是環(huán)境對(duì)工作職位承擔(dān)者緊松程度或應(yīng)變能力的要求。 解決問題的能力 解決問題的能力 是 指在工作中發(fā)現(xiàn)問題，分析診斷問題，提出、權(quán)衡與評(píng)價(jià)對(duì)策，做出決策的能力。 BACK （ 3）人際技能 人際技能是指該職務(wù)所需要的溝通、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、培訓(xùn)、關(guān)系處理等方面主動(dòng)而活躍的活動(dòng)技巧。 BACK BACK （ 2）管理訣竅 管理訣竅是指為達(dá)到要求的績(jī)效水平而具備的計(jì)劃、組織、執(zhí)行、控制、評(píng)價(jià)的能力與技巧。 （ 1）專業(yè)理論知識(shí) 專業(yè)理論知識(shí)是指對(duì)職位要求從事的行業(yè)領(lǐng)域的理論、實(shí)際方法與專門知識(shí)的理解。 BACK 技能水平 技能水平是指使績(jī)效達(dá)到可接收程度所必須具備的專門業(yè)務(wù)知識(shí)及其相應(yīng)的實(shí)際操作技能。然后將三種付酬的得分加權(quán)求和，便得到了各個(gè)工作職位的相對(duì)價(jià)值。每一個(gè)付酬因素又分別由數(shù)量不等的子因素構(gòu)成， 將三種付酬因素的各子因素進(jìn)行組合，便形成了三張海氏職位價(jià)值評(píng)估指導(dǎo)量表。 海氏認(rèn)為，各種工作職位雖然千差萬別、各不相同，但無論如何總有共性，也就是說， 任何工作職位都存在某種具有普遍適用性的因素，他認(rèn)為最一般地可以將之歸結(jié)為三，即技能水平、解決問題能力和職務(wù)責(zé)任。 BACK 第三章 海氏職位價(jià)值評(píng)估系統(tǒng)簡(jiǎn)介 BACK 海氏（ Hay）職位價(jià)值評(píng)估系統(tǒng)又叫 “ 指導(dǎo)圖表 — 形狀構(gòu)成法 ” （ Guide Chartprofile），是由美國工資設(shè)計(jì)專家艾德華 八、統(tǒng)計(jì)分析
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