魯教版數(shù)學八上24相似三角形word教案-文庫吧資料

【摘要】教學目的：，掌握定義中的兩個條件，理解相似比的意義．“平行于三角形一邊的直線和其它兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似．），培養(yǎng)學生聯(lián)系實際的意識，增進數(shù)學應用的眼光．教學重點：使學生理解并掌握定理“平行于三角形一邊的直線和其它兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似．）教學難點：

2024-12-13 05:42

浙教版數(shù)學九上相似三角形同步測試-文庫吧資料

【摘要】相似三角形一、填空題（每空3分，共30分）1．若43??bba，則ba=_________2．15,15??的比例中項是____________3．若兩個相似三角形的周長之比為2：3，較小三角形的面積為82cm，則較大三角形面積

2024-12-13 16:15

華師大版數(shù)學九上243相似三角形相似三角形的判定同步測試3套-文庫吧資料

【摘要】（1）【知能點分類訓練】知能點1角角識別法1．如圖1，（1）若OAOB=_____，則△OAC∽△OBD，∠A=________．（2）若∠B=________，則△OAC∽△OBD，________與________是對應邊．（3）請你再寫一個條件，_________，使△OAC∽△OBD．

2024-12-10 23:35

魯教版數(shù)學八下61全等三角形同步測試-文庫吧資料

【摘要】全等三角形1.已知：如圖,AB=AC,∠B=∠C．BE、DC交于O點．求證：BD=CE2.如圖在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任意一點．求證：PA=PD.3.已知：如圖,D、E分別是△ABC的邊AB,AC的中點,點F在DE的延長線上,且E

2024-11-23 17:11

冀教版數(shù)學九上295相似三角形的性質(zhì)同步測試-文庫吧資料

【摘要】29．5相似三角形的性質(zhì)1：4，則這兩個三角形的對應的高的比為_______，對應角分線的比為____：如圖1，在ABC△中，DE∥BC，DE分別與AB、AC相交于D、E，:1:3ADAB?．若2DE?，則BC?_________．ABC△的周長為20cm，點D

2024-11-23 03:17

魯教版數(shù)學八上26相似三角形的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】一、教學目標1．掌握相似三角形的性質(zhì)定理2、3。2．學生掌握綜合運用相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理2、3來解決問題。3．進一步培養(yǎng)學生類比的教學思想。4．通過相似性質(zhì)的學習，感受圖形和語言的和諧美。二、教法引導先學后教，達標導學三、重點及難點1．教學重點：是性質(zhì)定理的應用。2．教學難點：是相似三角形

2024-12-16 13:00

魯教版數(shù)學八上26相似三角形的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】復習例題小結定理填空：兩個相似三角形的_______相等，_______成比例。_________________________、____________________________、________________________________都等于相似比。對應角對應邊相似三角形

2024-12-06 02:00

魯教版數(shù)學六下全等三角形同步測試-文庫吧資料

【摘要】全等三角形第一套練習題選擇題：1．若三角形的三條邊分別是8，10，a，則a的取值范圍是（）.≤a≤18≤a＜18＜a≤18＜a＜182．如果一個三角形的三條高線恰好交于一個頂點，那么這個三角形是（）

2024-11-23 11:26

魯教版數(shù)學八下63直角三角形同步測試-文庫吧資料

【摘要】直角三角形一、填空題為6和8，則斜邊上的高為_________.△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，垂足為D，若∠A=60°，AB=4cm，則CD=_________.1∶1∶2，則這個三角形的三邊比為_________.Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，則

2024-12-13 05:42

魯教版數(shù)學八下62等腰三角形同步測試-文庫吧資料

【摘要】等腰三角形水平測試一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．在△ABC中，若AB=AC，∠B=72°，則∠A=，∠C=．2．在△ABC中，∠A=80°，∠B=50°，AB=5cm，則∠C=，AC=．3．已知△ABC

2024-12-13 05:42

滬科版數(shù)學八上151全等三角形同步測試-文庫吧資料

【摘要】滬八上第1題.你能沿虛線把下面圖形劃分成兩個全等圖形嗎？請找出三種方法．第2題.你能把如圖所示的一個三條邊都相等的三角形分成兩個全等的圖形嗎？能分成三個、四個、六個全等的圖形嗎？怎么分？第3題.你能把一個正方形分成八個全等的三角形嗎？怎么分，請畫出來．

2024-12-13 16:47

北京課改版數(shù)學八上131三角形同步測試-文庫吧資料

【摘要】章節(jié)測試題一、耐心填一填，一錘定音?。啃☆}6分，共30分）1．如圖1，ABC∠的平分線交ACB∠的平分線于l，若60A?∠，則BIC?∠_____．2．一個三角形中最多有_____個內(nèi)角是鈍角，最多可有_____個角是銳角．3．三角形兩個外角的和等于第三個內(nèi)角的4倍，則第三個內(nèi)角等于_____．4．如

2024-12-11 06:40

魯教版數(shù)學八上25探索三角形-文庫吧資料

【摘要】探索三角形相似的條件(1)思考分析思考分析思考分析1．知識目標：經(jīng)歷“直觀感覺――動手感知――理性思維”的活動過程，探索兩個三角形相似的條件，并會用相似三角形的判定方法一進行判斷及計算。2．能力目標：通過三角形相似的條件的探索及應用，進一步發(fā)展合情推理能力和初步

2024-12-16 08:37

冀教版數(shù)學九上294三角形相似的條件同步測試-文庫吧資料

【摘要】29．4三角形相似的條件1．如圖1，CD是RtABC?斜邊上的高，則圖中相似三角形的對數(shù)有（）。A．0對B．1對C．2對D．3對2．如圖2，若ABCPQ，，，，，甲，乙，丙，丁都是方格紙中的格點，為使PQRABC△

2024-12-11 07:16

浙教版數(shù)學九上44相似三角形的性質(zhì)及其應用同步測試-文庫吧資料

【摘要】FEDCBA一、運用新知，解決問題1、已知兩個三角形相似，請完成下列表格2、如圖，D、E分別是AC，AB上的點，∠ADE＝∠B，AG⊥BC于點G，AF⊥DE于點AD＝3，AB＝5，求：（1）AGAF；（2）△ADE與△ABC的周長之比（3）△ADE與△ABC

2024-12-13 16:15

魯教版數(shù)學八上24相似三角形同步測試(已改無錯字)

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魯教版數(shù)學八上24相似三角形同步測試(參考版)

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