團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與干部心理素質(zhì)概述-文庫吧資料
2025-01-11 06:18本頁面
【正文】 織共同目標(biāo)作出奉獻(xiàn)的意愿，這樣的群體就會(huì)衰退，頂多也就是一幫在一起干活的人而已。韓非，又稱韓非子，戰(zhàn)國晚期韓國 (主要區(qū)域在河南省 )人，生卒年代約在公元前 280年至公元前233年之間。在文學(xué)方面，韓非提倡文學(xué)的 “功用 ”標(biāo)準(zhǔn)，他的 “畫犬馬難，畫鬼魅易 ”的論點(diǎn)，含有現(xiàn)實(shí)主義文藝觀的因素。建立和完善了法家思想體系，成為古代法家學(xué)派最具代表性的人物和封建法治理論的奠基人。 ”法之不立，則行之不端，賞罰不明，則罰之無用。第三，具有獎(jiǎng)罰分明的規(guī)章制度。第二，就是要有一 位 充滿睿智與自信、果敢而善于把握機(jī)會(huì)的 領(lǐng)導(dǎo)者 。建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備什么樣的基本素質(zhì)呢？——第三章 管理者性格兇狠而血性不屈不撓的韌性團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保障群體合作團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的溝通團(tuán)隊(duì)的協(xié)同力紀(jì)律性、忠誠性團(tuán)體目標(biāo)性、自我犧牲性團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大的凝聚力分工后的責(zé)任感和勇于負(fù)責(zé)性對(duì)決策的絕對(duì)服從不找任何借口團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的執(zhí)行力充分發(fā)揮的團(tuán)體智慧，謀而后動(dòng)，變不可能為可能的行動(dòng)團(tuán)隊(duì)的思想力 以此影響管理者所管理的人和部門，產(chǎn)生積極的影響力。?我們不能改變另一個(gè)人，但可以鼓勵(lì)他們 調(diào)整自己的行為。BELBIN 的團(tuán)隊(duì)形象測(cè)試l不穩(wěn)定的： 挑戰(zhàn)型l性格外向的： 社交型、協(xié)作型、 客觀型l穩(wěn)定的： 自律型、冷靜型l格性內(nèi)向的： 實(shí)干型、獨(dú)立型注意事項(xiàng)l自我比較，也許自已的弱項(xiàng)比別人的強(qiáng)項(xiàng)還強(qiáng)；l避免角色沖突；l個(gè)人適應(yīng)能力有差異，有的人可能適應(yīng)幾種角色，有的人可能只適應(yīng)一種；l各種類型組合在一起最好；l最好的團(tuán)隊(duì)是 6人組合。l 能在酬勞較少的情況下提供知識(shí)和技能。l 對(duì)他人及他人的工作不感興趣，不合群。 為什么擁有了全球最好球員的明星隊(duì)勝少負(fù)多？理念群言堂l木桶理論l失敗團(tuán)隊(duì)里無贏家l強(qiáng)將手下無弱兵l石頭、磚塊和灰漿l爛泥巴和稻草l團(tuán)隊(duì)能通過吸納新人而重組自己木桶理論對(duì)團(tuán)隊(duì)的誤解l把組織等同于團(tuán)隊(duì)l把與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系看成是雇傭關(guān)系l把個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系當(dāng)成依附關(guān)系l狹隘的集體主義l不相信團(tuán)隊(duì)、不信任團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的誤解l把自己湮沒在團(tuán)隊(duì)中l(wèi)局外人l對(duì)團(tuán)隊(duì)期望的偏差l把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成一種工具團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的差異團(tuán)隊(duì)角色實(shí)干型挑戰(zhàn)型獨(dú)立型冷靜型協(xié)作型客觀型社交型自律型團(tuán)隊(duì)角色的啟示l每一種角色都很重要l一個(gè)人不可能完美，但團(tuán)隊(duì)可以l每一個(gè)角色都有優(yōu)缺點(diǎn)，要用人之長(zhǎng)，容人之短l尊重團(tuán)隊(duì)角色差異l合作能彌補(bǔ)能力不足團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知l 認(rèn)知自己的團(tuán)隊(duì)角色l 認(rèn)知他人的團(tuán)隊(duì)角色l 讓他人認(rèn)知自己的團(tuán)隊(duì)角色BELBIN的測(cè)試介紹 l背景資料l測(cè)試說明l阿波羅團(tuán)隊(duì) Belbin測(cè)試的產(chǎn)生過程lR. Meredith Belbin英國劍橋大學(xué)的博士l在英國 Henley管理學(xué)院進(jìn)行l(wèi)調(diào)查、研究歷時(shí) 9年（ 19731982年）l282個(gè)管理組，每組一般有 6名成員l在英國和澳大利亞被大量的組織和企業(yè)所采納 測(cè)試的幾點(diǎn)說明 l揭示的是一種傾向l測(cè)試中沒有失敗者 l與種族、性別無關(guān) l不涉及 “ 心靈層面 ” l目的是避免出現(xiàn) “ 阿波羅綜合癥” 規(guī) 則l分發(fā)試卷l給每個(gè)部分中能夠最佳描述的行為的句子打分，累計(jì) 10分。 通俗的講 就是相互合作，配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)一致，從而奪得事業(yè)的勝利。團(tuán)隊(duì)作用減少無效競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)共享促進(jìn)交流實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段 第一步：形成階段 第二步：動(dòng)蕩階段 第 二 章 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)是什么？ 團(tuán)隊(duì)是由 2個(gè)或 2個(gè)以上的人組成的 ,通過人們彼此之間的
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