服裝企業(yè)留人技巧-文庫吧資料
2025-01-08 02:25本頁面
【正文】 ？ ?績效指標合理 ?績效標準明確 ?系統(tǒng)的晉升和考核制度 ?完善的退出制度 ?解決后顧之憂 兩種不同的績效 ?任務績效（ task performance） ?背景績效（周邊績效）（ contextual performance） 任務績效 ?任務績效是任職者執(zhí)行工作所要求活動的效率（ proficiency）。一般人才：任務式管理 187。 人員分析（九格工具） 利用下列模型分析目前人員配置情況： 執(zhí)行新工作計劃的潛能 高 高 低 已 往 的 工 作 業(yè) 績 低 1 2 3 4 5 6 7 8 9 職業(yè)開發(fā)中領導的責任 ? 對組織和員工個人的發(fā)展目標與員工進行溝通 ? 分析員工個人的潛能和技能發(fā)展情況 ? 對員工的職業(yè)發(fā)展進行指導和支持 — 參照組織目標，協(xié)助員工確立生涯發(fā)展目標和行動計劃 — 為員工創(chuàng)造學習和提高的環(huán)境 — 協(xié)助員工解決培訓和教育問題 留什么人？ ?華為的分類：核心員工；骨干員工；一般員工 ?海爾的分類：優(yōu)秀員工；合格員工；臨時工 高價值 低價值 普遍性 核心人才 特殊性人才 輔助性人才 一般性人才 稀缺性 人力資源管理系統(tǒng) 康奈爾大學的 SNELL 教授對人才的分類 管理方式： 提升核心能力支撐戰(zhàn)略 187。 職業(yè)規(guī)劃技能 著名的職業(yè)開發(fā)專
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1