日化行業(yè)企業(yè)得力員工的培養(yǎng)-文庫吧資料
2025-01-08 00:19本頁面
【正文】 想v對她的想法追根究底地問對她的想法追根究底地問v暗示其他可行性暗示其他可行性 實際工作鍛煉實際工作鍛煉? 培養(yǎng)出能改善他的工作能力培養(yǎng)出能改善他的工作能力 所謂的改善，是指為了要把他的工作所謂的改善，是指為了要把他的工作做得更快、成本更低、方法更簡易、最符合做得更快、成本更低、方法更簡易、最符合需求、顧客最受惠等情況，而研究新的方法需求、顧客最受惠等情況，而研究新的方法，并實行這個辦法來提高生產(chǎn)力。主要運用于詢問、電話應(yīng)對、銷售技術(shù)、業(yè)務(wù)會談等基本技能的學(xué)習(xí)和提高。它能夠進一步改變學(xué)員態(tài)度及培養(yǎng)學(xué)員解決問題的能力。?課題討論法課題討論法?對立式討論法對立式討論法?民主討論法民主討論法 訓(xùn)練方法訓(xùn)練方法? 角色定位演示法角色定位演示法 Giving Role Playing，是以有效開發(fā)角色（具體到，是以有效開發(fā)角色（具體到企業(yè)就是各類員工）行動能力為目標的訓(xùn)練方企業(yè)就是各類員工）行動能力為目標的訓(xùn)練方法。實際鍛煉是缺一不可的兩方面。個人或小組的討論形成解決問題的思路。然角度來解決問題，提出要達到的目標。工的行為準則，目標定位?；蚴遣傩娜绾瓮谌?，不如從基層培養(yǎng)人才。必須明確重點：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的少數(shù)。因此在企業(yè)人力資源管理的工作中數(shù)的價值。得力員工的培養(yǎng)得力員工的培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系列培訓(xùn)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系列培訓(xùn)課程內(nèi)容課程內(nèi)容?100%中的中的 20％％ TOP?個性化培養(yǎng)方案個性化培養(yǎng)方案?得力員工的管理得力員工的管理?得力員工挽留計劃得力員工挽留計劃?建立正確的得力員工培養(yǎng)態(tài)度建立正確的得力員工培養(yǎng)態(tài)度?學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)得力員工學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)得力員工?怎樣管理得力員工怎樣管理得力員工?怎樣挽留得力員工怎樣挽留得力員工課程收益課程收益100% 中的中的 20％％ TOP專題一專題一80／／ 20定律定律? 80/20定律重點不在于百分比是否精確定律重點不在于百分比是否精確 (就統(tǒng)計就統(tǒng)計學(xué)而言，精確的學(xué)而言，精確的 80/20關(guān)系出現(xiàn)幾率很小關(guān)系出現(xiàn)幾率很小 )，而，而在于告訴我們：以一個關(guān)鍵的小的誘因、投入在于告訴我們：以一個關(guān)鍵的小的誘因、投入和努力，通常可以產(chǎn)生大的結(jié)果、產(chǎn)出或酬和努力，通常可以產(chǎn)生大的結(jié)果、產(chǎn)出或酬勞勞 。 80／／ 20定律與人力資源管理定律與人力資源管理 ? 在企業(yè)的價值創(chuàng)造過程中，少數(shù)人增加了大多在企業(yè)的價
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