【摘要】得力員工的培養(yǎng)得力員工的培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系列培訓(xùn)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系列培訓(xùn)課程內(nèi)容課程內(nèi)容?100%中的中的20%%TOP?個性化培養(yǎng)方案個性化培養(yǎng)方案?得力員工的管理得力員工的管理?得力員工挽留計劃得力員工挽留計劃?建立正確的得力員工培養(yǎng)態(tài)度建立正確的得力員工培養(yǎng)態(tài)度?學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)得力員工學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)得力員工?怎樣管理得力員工怎樣管理得力員工
2025-01-09 02:21
2025-01-03 04:05
2025-01-09 02:01
2025-01-08 00:19
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2025-01-09 01:55
【摘要】如何制定員工手冊《上海市勞動合同條例》第五條訂立和變更勞動合同,應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,并且符合法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定。勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。員工手冊如何生效?公布培訓(xùn)員工簽字企業(yè)發(fā)文
2025-01-29 20:15
【摘要】員工的使用與管理教學(xué)內(nèi)容?引例?員工的使用?員工的管理?案例分析員工的使用?員工使用的含義?狹義的員工使用——指人力資源管理部門按各崗位的任務(wù)要求,將其招聘的員工分配以企業(yè)的具體崗位上,給予員工不同的職位,賦予他們具體的職責(zé)、權(quán)力,使他們進(jìn)入工作角色,開始實現(xiàn)組織目標(biāo),發(fā)揮作用。?廣義的員工使用——在狹
2025-01-04 22:55
【摘要】員工開發(fā)與培訓(xùn)有些事情促使我們?nèi)ニ伎?。很多企業(yè)為什么短命:1983年,殼牌石油公司的一項調(diào)查表明,1970年名列《財富》(Fortune)雜志“500家大企業(yè)”排行榜的公司,有1/3已經(jīng)銷聲匿跡了。依殼牌石油公司的估計,大型企業(yè)的平均壽命不及40年。秦池、三株、愛多、亞細(xì)亞…2。聘來的大學(xué)生小張與小李,為
2025-01-01 06:56
【摘要】企業(yè)員工發(fā)展管理規(guī)范化的技術(shù)和方法v有人說太陽神與娃哈哈一衰一榮,與其人事政策相關(guān),二者人事政策的差異在何處?v“空降兵”在華人文化圈想取得理想的效果似乎是很難的,企業(yè)發(fā)展后,高層人才補(bǔ)充的最佳途徑是什么?v都說人力資源是企業(yè)發(fā)展的瓶頸,如何才能突破這一瓶頸?v員工發(fā)展管理不是一般的人力資源開發(fā),那么,員工發(fā)展管理該管些什么?
【摘要】MOTIVATING:科學(xué)設(shè)計激勵機(jī)制,提升公司業(yè)績某系統(tǒng)集成公司,6年歷史,100多個員工,公司處于較為平穩(wěn)的發(fā)展階段,目前公司新老員工之間,存在利益上的沖突,骨干人員對薪資福利狀況感到不滿,甚至有些員工因此而離職,員工的穩(wěn)定性在下降,客戶向本公司咨詢,實施怎樣的利益分配方案,能夠吸引和留住優(yōu)秀職工,對員工起到長期
【摘要】薪資管理與員工激勵?一、薪酬決定模型、依據(jù)、三種導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)?薪酬決定模型?薪酬決定依據(jù)?工作導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)?技能導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)?市場導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)??薪酬系統(tǒng):組織目標(biāo)、薪酬政策、報酬工具。其中薪酬政策是系統(tǒng)的基石。?推薦的一種模型:1993年由喬治·米考維奇和Jerry
【摘要】員工培訓(xùn)的必要性和重要性?教學(xué)內(nèi)容:員工培訓(xùn)的必要性和重要性培訓(xùn)的原則和形式員工培訓(xùn)培訓(xùn)的組織管理組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織?教學(xué)目標(biāo):掌握員工培訓(xùn)的概念、員工培訓(xùn)的必要性和意義、員工培訓(xùn)的流程、學(xué)習(xí)型組織的概念,理解新員工培訓(xùn)與在職員工培訓(xùn)的區(qū)別、員工培訓(xùn)的管理及須避免的失誤。要求從總體上對員工培訓(xùn)有初步完整的理解和認(rèn)
2025-01-01 06:24
【摘要】人力資源管理員工業(yè)績與員工發(fā)展管理人力資源管理過程環(huán)境環(huán)境浙江大學(xué)管理學(xué)院一、員工績效評估與職業(yè)發(fā)展?員工績效評估的目的?員工職業(yè)發(fā)展的階段?雙梯發(fā)展浙江大學(xué)管理學(xué)院員工績效評估的目的?確定報酬?績效反饋—讓員工知道組織對自己的看法?確定員
【摘要】員工激勵新法要做到很好地吸引人才,留住人才,培養(yǎng)人才,使用人才,關(guān)鍵在于企業(yè)有一套激勵員工的機(jī)制,有一個朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上的文化環(huán)境.什么是激勵?所謂激勵,是指引起需要,激發(fā)動機(jī),指導(dǎo)行為,有效實現(xiàn)目標(biāo)的心理過程.通俗地說就是調(diào)動員工的工作積極性.Chapter1應(yīng)用心理資源進(jìn)行激勵的特點你發(fā)現(xiàn)自