【摘要】第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式第一課時通化市第十四中學馬世平學習目標:?知道反射是人體神經調節(jié)的基本方式?通過膝跳反射的實驗能理解反射的概念?能舉例說出反射包括簡單的反射和復雜的反射
2024-10-25 12:41
【摘要】生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸乙烯激素調節(jié)植物的生命活動調節(jié)3-3神經調節(jié)動物體生命活動調節(jié)激素調節(jié):神經調節(jié):緩慢而持久快速而短暫一、對刺激的反應【實驗】P110-111邊實驗邊記錄邊思考1、不同的人對刺激反應的
2024-11-14 22:41
【摘要】第二章動物和人體生命活動的調節(jié)第一節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)腦脊髓神經神經系統(tǒng)中樞神經系統(tǒng)神經腦脊髓從結構上分腦神經脊神經從功能上分傳入神經傳出神經從分布上分內臟神經
2025-01-10 18:06
【摘要】第四節(jié)免疫調節(jié)人的身體無時無刻不處于病原體的包圍中問題探討:1.神經系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應嗎?人的身體無時無刻不處于病原體的包圍中問題探討:1.神經系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應嗎?人的身體無時無刻不處于病原體的包圍
2025-05-07 18:21
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第一課第八章預習添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果預習神經元等內容大家想一下,沒有神經系統(tǒng),你能否看到大千世界?聽到身邊的聲音?那么,神經系統(tǒng)的調節(jié)作用是怎樣進行的呢?這與神經系統(tǒng)的結構和功能有關。導入新課一、神經元是神經系統(tǒng)的基本單位學習活動:認識神經元的結構特點目的要求:描述神經元的結構,說出其結構特
2025-01-03 19:22
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第二課第八章預習添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果預習條件反射和非條件反射想一想下面反射活動有區(qū)別嗎?想一想,人類特有的反射活動是哪一種?吃梅止渴看梅止渴談梅止渴導入新課新課學習探究人對“酸杏”產生的不同反射目的要求:觀察和體驗人通過后天學習獲得
2025-01-05 04:58
【摘要】神經調節(jié)的基本方式第1課時●教學目標知識目標。。。。能力目標,獲取完成簡單實驗的能力。,制定并實施探究計劃,提高獲取知識的能力。情感目標,特別是復雜反射的學習,理解在學校的學習過程實際上就是建立復雜反射的過程,并用此理論指導自己的學習,提高學習效率。,機體方能很好地適應環(huán)境,
2024-12-17 00:47
【摘要】上中學啦?要使出洪荒之力呦!相識是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進和走過七年級的思想品德的學習生活。我們的成長離不開道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過程,開動腦筋;3、
2024-12-08 14:24
【摘要】《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》第一課時教學設計《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》第一課時教學設計襄陽市第四中學黃州院一.教材分析和設計思路本節(jié)內容是人教版必修三第2章第一節(jié)《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》的第1課時,該課時包括神經調節(jié)的結構基礎和反射、興奮在神經纖維上的傳導兩部分。學生在初中就已經學過神經調節(jié)的基本方式──反射,反射的結構基礎──反射弧等相關的基礎知識,但興奮在神經纖
2025-04-23 12:14
【摘要】自我介紹:姓名:江慶平網名:JQP工作室QQ:275411987Email:常用博客:課程介紹:課程:化工環(huán)境保護概論內容:講述環(huán)境問題及化工生產對環(huán)境的影響,以及環(huán)境保護、治理三廢的方法。類型:鹽化工專業(yè)基礎課用途:為未來的鹽化工企業(yè)培養(yǎng)解決環(huán)境問題的專業(yè)技術人才。
2025-03-27 01:58
【摘要】第11章簡單機械和功,知道杠桿的五要素,即動力,阻力,支點,動力臂,阻力臂,了解人體的杠桿杠桿的有關概念,杠桿平衡的條件,力臂的概念,辨別不同類型的杠桿假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動,手邊只有一根木棒,你們有沒有辦法將它搬走呢?一、杠桿怎樣拔出這只圖釘?
2024-12-16 10:23
【摘要】第一課時圓的基本性質考點1圓的相關概念及性質考點2垂徑定理及推論考點3弦、弧與圓心角關系考點4圓周角定理及其推論類型一圓周角定理(重點)類型二垂徑定理的運用??碱愋推饰鲋锌伎键c清單板塊一、在解決簡單問題中熟悉圓的基本概念
2024-11-01 14:54
【摘要】同學們聽過“天有不測風云”這句話吧!它的原意是指刮風、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預料,后來它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會發(fā)生?,F(xiàn)在概率的應用日益廣泛。本章中,我們將學習一些概率初步知識,從而提高對偶然事件發(fā)生規(guī)律的認識。降水概率90%
2025-05-07 02:28
【摘要】【第一課時】平坦辛興小學荊秋銀學習目標1、學會本課10個生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關的詞語。2、能默讀課文,初步理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學習說明的方法。讀書導航(一):認真讀課文
2025-07-23 22:51
【摘要】教學目標:10個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“設計”、“參加”、“雄偉”、“全部”、“橫跨”、“創(chuàng)舉”、“減輕”、“沖擊力”、“重量”、“節(jié)省”、“堅固”、“美觀”、“石欄”、“欄板”等詞語。,并背誦喜歡的部分。,增強民族自豪感。
2025-05-09 18:27