【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)人的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于病原體的包圍中問(wèn)題探討:1.神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?人的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于病原體的包圍中問(wèn)題探討:1.神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?人的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于病原體的包圍
2025-05-10 18:21
【摘要】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第一課第八章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)神經(jīng)元等內(nèi)容大家想一下,沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),你能否看到大千世界?聽(tīng)到身邊的聲音?那么,神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用是怎樣進(jìn)行的呢?這與神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。導(dǎo)入新課一、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位學(xué)習(xí)活動(dòng):認(rèn)識(shí)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)目的要求:描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),說(shuō)出其結(jié)構(gòu)特
2025-01-05 19:22
【摘要】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第二課第八章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)條件反射和非條件反射想一想下面反射活動(dòng)有區(qū)別嗎?想一想,人類特有的反射活動(dòng)是哪一種?吃梅止渴看梅止渴談梅止渴導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)探究人對(duì)“酸杏”產(chǎn)生的不同反射目的要求:觀察和體驗(yàn)人通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得
2025-01-07 04:58
【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第1課時(shí)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。。。。能力目標(biāo),獲取完成簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的能力。,制定并實(shí)施探究計(jì)劃,提高獲取知識(shí)的能力。情感目標(biāo),特別是復(fù)雜反射的學(xué)習(xí),理解在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)際上就是建立復(fù)雜反射的過(guò)程,并用此理論指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。,機(jī)體方能很好地適應(yīng)環(huán)境,
2024-12-21 00:47
【摘要】上中學(xué)啦?要使出洪荒之力呦!相識(shí)是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進(jìn)和走過(guò)七年級(jí)的思想品德的學(xué)習(xí)生活。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護(hù)。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過(guò)程,開(kāi)動(dòng)腦筋;3、
2024-12-12 14:24
【摘要】《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)襄陽(yáng)市第四中學(xué)黃州院一.教材分析和設(shè)計(jì)思路本節(jié)內(nèi)容是人教版必修三第2章第一節(jié)《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》的第1課時(shí),該課時(shí)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)兩部分。學(xué)生在初中就已經(jīng)學(xué)過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式──反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)──反射弧等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),但興奮在神經(jīng)纖
2025-04-26 12:14
【摘要】自我介紹:姓名:江慶平網(wǎng)名:JQP工作室QQ:275411987Email:常用博客:課程介紹:課程:化工環(huán)境保護(hù)概論內(nèi)容:講述環(huán)境問(wèn)題及化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響,以及環(huán)境保護(hù)、治理三廢的方法。類型:鹽化工專業(yè)基礎(chǔ)課用途:為未來(lái)的鹽化工企業(yè)培養(yǎng)解決環(huán)境問(wèn)題的專業(yè)技術(shù)人才。
2025-03-30 01:58
【摘要】第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功,知道杠桿的五要素,即動(dòng)力,阻力,支點(diǎn),動(dòng)力臂,阻力臂,了解人體的杠桿杠桿的有關(guān)概念,杠桿平衡的條件,力臂的概念,辨別不同類型的杠桿假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動(dòng),手邊只有一根木棒,你們有沒(méi)有辦法將它搬走呢?一、杠桿怎樣拔出這只圖釘?
2024-12-20 10:23
【摘要】第一課時(shí)圓的基本性質(zhì)考點(diǎn)1圓的相關(guān)概念及性質(zhì)考點(diǎn)2垂徑定理及推論考點(diǎn)3弦、弧與圓心角關(guān)系考點(diǎn)4圓周角定理及其推論類型一圓周角定理(重點(diǎn))類型二垂徑定理的運(yùn)用常考類型剖析中考考點(diǎn)清單板塊一、在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題中熟悉圓的基本概念
2024-11-05 14:54
【摘要】同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“天有不測(cè)風(fēng)云”這句話吧!它的原意是指刮風(fēng)、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預(yù)料,后來(lái)它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會(huì)發(fā)生。現(xiàn)在概率的應(yīng)用日益廣泛。本章中,我們將學(xué)習(xí)一些概率初步知識(shí),從而提高對(duì)偶然事件發(fā)生規(guī)律的認(rèn)識(shí)。降水概率90%
2025-05-10 02:28
【摘要】【第一課時(shí)】平坦辛興小學(xué)荊秋銀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中與課文相關(guān)的詞語(yǔ)。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個(gè)地球”的道理,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。3、學(xué)習(xí)說(shuō)明的方法。讀書(shū)導(dǎo)航(一):認(rèn)真讀課文
2025-07-26 22:51
【摘要】教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“設(shè)計(jì)”、“參加”、“雄偉”、“全部”、“橫跨”、“創(chuàng)舉”、“減輕”、“沖擊力”、“重量”、“節(jié)省”、“堅(jiān)固”、“美觀”、“石欄”、“欄板”等詞語(yǔ)。,并背誦喜歡的部分。,增強(qiáng)民族自豪感。
2025-05-12 18:27
【摘要】同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“天有不測(cè)風(fēng)云”這句話吧!它的原意是指刮風(fēng)、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預(yù)料,后來(lái)它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會(huì)發(fā)生?,F(xiàn)在概率的應(yīng)用日益廣泛。本章中,我們將學(xué)習(xí)一些概率初步知識(shí),從而提高對(duì)偶然事件發(fā)生規(guī)律的認(rèn)識(shí)。降水概率90%
【摘要】第一組讓我們共同感受大自然的美我會(huì)讀:燕子烏黑輕快翅膀剪刀尾巴活潑機(jī)靈微風(fēng)趕集聚攏增添生機(jī)掠過(guò)稻田偶爾一圈音符演奏
2024-12-17 05:05
【摘要】謎語(yǔ)小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,飛到路邊田野里,安家落戶生根基。蒲公英別稱黃花地丁,屬于菊科,多年生草本植物,冬末春初時(shí)開(kāi)黃色舌狀花,果實(shí)成熟時(shí)就像白色的絨球,它是靠風(fēng)傳播種子的。初讀要求1、借助拼音學(xué)習(xí)生字,圈出生字詞。2、把長(zhǎng)句子多讀幾遍,爭(zhēng)取將課文讀
2025-01-26 10:00