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20xx八年級(jí)語文下冊(cè)第二單元綜合測(cè)試卷語文版-文庫吧資料

2024-11-23 02:46本頁面
  

【正文】 幄之中,決勝千里之外, 吾不如子房 (張良 );鎮(zhèn)國(guó)家,扶百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。子貢慨嘆 “ 弗如也 ” ,寥寥三字,擲地有聲。 ② 歷史上的圣哲先賢,他們之所以能建功立業(yè),名垂千古,原因就在于他們都具備博采眾長(zhǎng)的精神,敢于宣稱 “ 吾不如 ” 。眾生蕓蕓,無所不知、無所不能的全 才是沒有的,再偉大的天才總也有不如人的方面。生才貴適用,慎勿多苛求。堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。 (二 )議論文閱讀。 13.綜合以上材料,你認(rèn)為怎樣做才能讓我國(guó)語言文字事業(yè)更好地發(fā)展。 (3分 ) 主要運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。 (2分 ) ① 參加漢語水平考試的人次逐年增長(zhǎng)且增長(zhǎng)迅速; ② 二甲和二乙的人數(shù)占大部分; ③ 我國(guó)語言文字事業(yè)的發(fā)展取得了較好的成績(jī)。 (至少列出兩點(diǎn) )(2分 ) ① 頒布實(shí)施多項(xiàng)語言文字 規(guī)范標(biāo)準(zhǔn); ② 走出國(guó)門,在多個(gè)國(guó)家創(chuàng)辦孔子學(xué)院和孔子課堂。 D.《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》體現(xiàn)了《綱要》中的第六點(diǎn) —— 文化傳承。 B.國(guó)家?guī)椭?15個(gè)少數(shù)民族創(chuàng)制了文字方案。 —— 《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》 材料四:《綱要》中指出目前的重點(diǎn)工作為:一、推廣普及;二、基礎(chǔ) 建設(shè);三、督查服務(wù);四、能力提升;五、科學(xué)保護(hù);六、文化傳承。詞語、語法失誤較多。 三級(jí)乙等:朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語調(diào)較明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。難點(diǎn)音失誤較多。詞語 、語法極少有誤。 二級(jí) (比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話 ) 二級(jí)甲等:朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然,表達(dá)流暢。 一級(jí)乙等:朗讀和自由交談時(shí),語音標(biāo)準(zhǔn),詞語、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。截至 2020 年,我國(guó)制定頒布的專門針對(duì)語言文字問題或包含語言文字法條規(guī)定的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件近 2 200項(xiàng)。 (9~ 13小題,共 13 分 ) 材料一:《中國(guó)語言文字事業(yè)發(fā)展報(bào)告 (2017)》以數(shù)據(jù)為支撐,全 面、系統(tǒng)地展示了國(guó)家語言文字事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和工作成就:新中國(guó)成立 60多年來,普通話普及率從 2020年的53%提高到 2020年的 73%左右,識(shí)字人口使用規(guī)范漢字的比例超過 95%, 68%的國(guó)民掌握了漢語拼音。而且,大部分教師同樣也是家長(zhǎng),參與課后輔導(dǎo)同樣會(huì)耽誤接自己的孩子回家。教育部的指 導(dǎo)意見并不是強(qiáng)制性的,學(xué)??梢灾鲃?dòng)承擔(dān),也可以不采納這個(gè)意見。如果學(xué)校對(duì)這個(gè)意見不贊同,應(yīng)該跟教育部反映,而不是把問 題重新拋給家長(zhǎng)。 (3分 ) 示例一:家長(zhǎng)。 (2)家長(zhǎng)有需求,教育部給了學(xué)校相關(guān)要求,學(xué)校又不愿響應(yīng)要求。而無助的小孩兒雖身背教育部 “ 指導(dǎo)意見 ” ,卻一直不能得到落實(shí)。而這個(gè)搖擺的時(shí)間區(qū)間是學(xué)生已經(jīng)放學(xué)但是家長(zhǎng)還沒下班的時(shí)間段。 (1)下面漫畫名為《托管難》,請(qǐng)仔細(xì)觀察漫畫,說說漫畫妙在哪里。但據(jù)調(diào)查,有些學(xué)校對(duì)提供課后服務(wù)熱情并不高,甚至有個(gè)別教師給家長(zhǎng)做“ 思想工作 ” ,希望不要給孩子報(bào)名參加學(xué)校組織的課后服務(wù)班。家長(zhǎng)還沒下班、孩子已經(jīng)放學(xué),這讓不少家庭感到煩惱。 8.綜合實(shí)踐。至今還分明記得,那原因是極其簡(jiǎn)單的:只因?yàn)樗岳鲜螅?—— 吃了我飼養(yǎng)著的可愛的小小的隱鼠。 7.名著閱讀。 (4)秋瑾《滿江紅》中寫 作者突破家庭牢籠、思量過去八年生活況味的句子是: 四面歌殘終破楚 , 八年風(fēng)味徒思浙 。 (《十五從軍征》 ) (2)關(guān)河夢(mèng)斷何處 ?塵暗舊貂裘。 6.古詩文默寫填空。 C.白求恩,加拿大醫(yī)生,為支持中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng), 1938年初來到中國(guó),服務(wù)八路 軍傷病員。 A. ①④⑤③② B. ⑤③①④② C. ③①④⑤② D . ②③④①⑤ 5.下列文學(xué)文化常
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