北京課改版語文七下魚化石同步測試-文庫吧資料
2024-11-23 00:36本頁面
【正文】 不知不覺 間瘋長出許多驕狂傲慢的 枝條。如果在前期生長的時(shí)候把養(yǎng)料都用完了，到了后期還拿什么去結(jié)果呢？就是結(jié)了果，也只能讓你吃一嘴渣子。”老人笑道。 （ 9）“你們讀書人應(yīng)該知道，樹干是用來輸送養(yǎng)料的。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個(gè)共同的理由。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛的記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)致，那樣用心，其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。也是雪亮的 刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時(shí) 候，在一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。驚悸和疑惑當(dāng)然也有，但是卻再也不肯多問一句。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。 （ 3）“奶奶，您為什么要砍樹？樹不疼嗎？”我問。 （ 2）“三月三，砍棗兒干??”每到這個(gè)時(shí)候，奶奶都會 這么低唱著，在清涼的陽光中，手拿一把銀亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。 （ 1）明媚的三月三如期來臨。 _____詩。 活著就要斗爭， 在斗爭中前進(jìn)， 當(dāng)死亡沒有來臨， 把能量發(fā)揮干凈。 但你是沉默的， 連嘆息也沒有， 鱗和鰭都完整， 卻不能動(dòng)彈； 你絕對的靜止， 對外界毫無反應(yīng)， 看不見天和水， 聽不見浪花的聲音。 課內(nèi)同步閱讀 閱讀詩歌，回答 11— 14題。三是結(jié)構(gòu) 的美。古人曾形容“點(diǎn)”如“高峰墜石”，“橫”如“千里陣云”，讓人產(chǎn)生豐富生動(dòng)的聯(lián)想。（不超過 10 個(gè)字） _____________ 。 希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明，在 __________， _________??只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。 （ 3）教育是一個(gè)熱門的社會話題，請你從教育的角度給班主任寫一句話。 （ 2）你的家庭教育內(nèi)容或許與以上材料所述類似，或許根本不同。 （ 1
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