20xx蘇教版語文選修現(xiàn)代散文選讀分層測(cè)評(píng)：2我的一位國(guó)文老師版含解析-文庫吧資料
2024-11-23 00:09本頁面
【正文】 心傳心的境界，有如世尊拈花，迦葉微笑，或者一聲 “ 且道 ” ，如棒敲頭，夯地一下頓然明了，才是正理，此外都不是路。為愛惜私人名譽(yù)起見，辯明也可以說是朋友的義務(wù)。這個(gè)年頭兒，別的什么 都有，只是誠實(shí)卻早已找不到， 知識(shí)階級(jí)的人挑著一副擔(dān)子，前面是一筐子馬克思，后面是一口袋尼采，也是數(shù)見不鮮的事， 在這時(shí)候有一兩個(gè)人能夠誠實(shí)不欺地在言行上表現(xiàn)出來，無論這是哪一種主張，總是很值得我們尊重的了。 就是有別派的作家加以攻擊，我相信這所以招致如此怨恨者也只是志摩的階級(jí)之故，而決不是他的個(gè)人。文學(xué)的損失是公的，公攤了時(shí)個(gè)人所受到的只是一份，人的損失卻是私的，就是分擔(dān)也總是人數(shù)不會(huì)太多而分量也就較重了。散文方面志摩的成就也并不小，據(jù)我個(gè)人的愚見，志摩可以與冰心女士歸在一派，仿佛是鴨兒梨的樣子，流麗清脆，在白話的基礎(chǔ)上加入古文方言歐化種種成分，使引車賣漿之徒的話進(jìn)而為一種富有表現(xiàn)力的文章，這就是單從文體變遷上講也是很大的貢獻(xiàn)了。志摩死了，這樣精妙的文章再也沒有人能做了，但是，這幾冊(cè)書遺留在世間，志摩在文學(xué)上的功績(jī)也仍長(zhǎng)久存在。 志摩紀(jì)念 周作人 面前書桌上放著九冊(cè)新舊的書，這都是志摩的創(chuàng)作，有詩，文，小說，戲劇。 【答案】 (示例 )本次 “ 中華文化體驗(yàn) ” 計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫三個(gè)講座，并開展三項(xiàng)活動(dòng)：利用體育課體驗(yàn)太極拳，利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù)，年終舉行太極拳表演和作品展示。要按順序介紹清楚 “ 活動(dòng) ” 和 “ 講座 ” 的具體內(nèi)容及實(shí)施方式。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對(duì)畫面的理解和語言表達(dá)簡(jiǎn) 明、連貫、準(zhǔn)確的能力。 【答案】 (示例 )甲：成為全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要組成部分 乙：中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展正處于難得的歷史機(jī)遇期 4． (
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1