環(huán)境噪聲控制工地進(jìn)程課程教學(xué)指導(dǎo)-文庫(kù)吧資料
2024-09-05 09:39本頁(yè)面
【正文】 后其周圍環(huán)境噪聲級(jí)將有顯著增高，試問(wèn)該工程評(píng)價(jià)工作的基本要求是什么？c) 簡(jiǎn)述編寫環(huán)境噪聲影響專題報(bào)告應(yīng)包括哪些內(nèi)容？d) 舉例說(shuō)明在環(huán)境噪聲預(yù)測(cè)中，哪些噪聲源在什么條件下可視為點(diǎn)聲源或線聲源？ 第六章 噪聲控制技術(shù)概述 1學(xué)時(shí)本章的重點(diǎn)難點(diǎn)：噪聲控制基本原理與原則；噪聲源分析。對(duì)學(xué)生的要求：必須掌握本章的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容；了解環(huán)境噪聲影響評(píng)價(jià)的目的和意義。d) 在鐵路旁某處測(cè)得：當(dāng)貨車經(jīng)過(guò)時(shí)，無(wú)車通過(guò)時(shí)的環(huán)境噪聲為60dB，該處白天12h內(nèi)共有65列火車通過(guò)，其中貨車45列，客車20列，計(jì)算該地白天的等效連續(xù)聲級(jí)。課程內(nèi)容：第一節(jié) 測(cè)量?jī)x器第二節(jié) 聲強(qiáng)及聲功率測(cè)量第三節(jié) 環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)方法第四節(jié) 工業(yè)企業(yè)噪聲測(cè)量 第五節(jié) 振動(dòng)及其測(cè)量方法復(fù)習(xí)題a) 試述聲級(jí)計(jì)的構(gòu)造、工作原理及使用方法。課程內(nèi)容：第一節(jié) 噪聲的評(píng)價(jià)量第二節(jié) 環(huán)境噪聲評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)復(fù)習(xí)題a) 某發(fā)電機(jī)房工人一個(gè)工作日暴露于A聲級(jí)92dB噪聲中4h，98dB噪聲中24min，其余時(shí)間均在噪聲為75dB的環(huán)境中度求該工人一個(gè)工作日所受噪聲的等效連續(xù)A聲級(jí)？b) 某一工作人員環(huán)境暴露于噪聲93dB計(jì)3h，90dB計(jì)4h，85dB計(jì)1h，試求其噪聲暴露率，是否符合現(xiàn)有工廠企業(yè)噪聲衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)？c) 某教室環(huán)境，如教師用正常聲音講課，要使離講臺(tái)6m距離能聽(tīng)清楚，則環(huán)境噪聲不能高于多少分貝？d) 交通噪聲引起人們的煩惱，決定于噪聲的哪些因素？ e) 我國(guó)現(xiàn)行的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)有哪些？第四章 噪聲測(cè)試和監(jiān)測(cè) 3學(xué)時(shí)本章的重點(diǎn)難點(diǎn)：測(cè)量?jī)x器；聲強(qiáng)及聲功率測(cè)量；環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)方法； 振動(dòng)及其測(cè)量方法。斜入射時(shí)，折射角多大？e) 三個(gè)聲音各自在空間某點(diǎn)的聲壓級(jí)為70dB、75dB和65dB，則該點(diǎn)的總聲壓級(jí)為多少？f) 已知兩列聲脈沖到達(dá)人耳的時(shí)間間隔大于50ms，人耳聽(tīng)覺(jué)上才可區(qū)別開(kāi)這兩聲脈沖，試問(wèn)人離開(kāi)高墻多遠(yuǎn)才能分辨出自己講話的聲音？g) 兩列沿相反方向傳播的平面波的聲壓幅值均為PA,計(jì)算形成駐波聲場(chǎng)的波腹和波節(jié)？第三章 噪聲的評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn) 3學(xué)時(shí)本章的重點(diǎn)難點(diǎn)：等響曲線、響度級(jí)和響度的定義及計(jì)算；環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生的要求： 必須掌握本章的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容； 熟悉聲波傳播中的三個(gè)基本方程。對(duì)學(xué)生的要求： 必須掌握本章的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容； 了解噪聲的危害及噪聲污染控制的重要性。本課程共分十二章，32學(xué)時(shí)。九、課程內(nèi)容課時(shí)安排根據(jù)本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，本專業(yè)是培養(yǎng)具備環(huán)境工程、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用以及環(huán)境資源保護(hù)等各方面的復(fù)合型高級(jí)人材。學(xué)生(免修生除外)在一學(xué)期內(nèi)，無(wú)論何種原因，累計(jì)缺課達(dá)教學(xué)時(shí)數(shù)的三分
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