寶寶粗心怎么辦word版-文庫吧資料
2024-09-03 20:30本頁面
【正文】 之后作另外一件事的時候，他的注意力轉(zhuǎn)移的速度非常慢，或非常困難。 注意力分配性差的孩子對外界的刺激非常敏感，上課時窗外的鳥叫聲、走廊上的腳步聲，乃至操場上的踢球聲都能轉(zhuǎn)移他的注意力。 注意力的指標(biāo)有三個：指向性、分配性和轉(zhuǎn)移性。 過度單調(diào)的重復(fù)，引起心理疲倦 我想問家長一個問題：你們在孩子寫錯字的時候是怎么辦的？過度單調(diào)的重復(fù)會引起孩子心理上的厭倦，從而讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，破壞孩子的求知欲。結(jié)果，小學(xué)畢業(yè)了，孩子什么都不會做，家長們安慰自己說：他還小，大一點就好了。 其實，學(xué)習(xí)上細心的習(xí)慣不是單一存在的，而是與生活習(xí)慣密不可分，做事丟三落四、缺乏條理、不能堅持到底的孩子，往往在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)粗心的問題。 片面關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣，忽視做事的條理性 家長往往重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而忽略了讓孩子養(yǎng)成做事的條理性。讀課文時結(jié)結(jié)巴巴，幾乎沒有一篇文章能完整的讀下來，不是漏段就是跑行，抄寫課文或?qū)懽魑牡臅r候也總是漏字錯字，做數(shù)學(xué)題呢，在草稿紙上算對了，一抄到本子上就抄錯了，如果老師和家長不幫他檢查，他自己還發(fā)現(xiàn)不了，這個孩子出現(xiàn)的問題是由于視知覺的發(fā)展沒有達到同齡人的水平所引起的。 學(xué)習(xí)能力發(fā)展失衡是指智力正常，但是由于學(xué)習(xí)所涉及的心理機能的缺乏或發(fā)展沒有達到同齡水平而無法掌握學(xué)校的
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