【摘要】九年級數學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-16 07:58
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一.選擇題(共20小題)1.(2016?益陽)下列判斷錯誤的是( ?。〢.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.四個內角都相等的四邊形是矩形C.四條邊都相等的四邊形是菱形D.兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據平行四邊形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解.【解答】解:A、兩
2025-06-25 23:25
【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關性質和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關性質和判定進行簡單的邏輯推理證明.【例題精講】( ?。〢.兩
2025-06-25 23:09
【摘要】平行四邊形的性質與判定一、總結平行四邊形的性質與判定原理:性質原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行;2、兩組對邊分別相等;1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;角3、對角相等;鄰角互補;4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
2025-06-26 00:02
【摘要】一、實驗目的、調節(jié)方法和使用方法。二、實驗原理如果兩個互成角度的共點力F1、F2作用于橡皮筋的結點上,與只用一個力F′作用于橡皮筋的結點上,所產生的效果相同(橡皮條在相同方向上伸長相同的長度),那么,F′就是F1和F2的合力。根據平行四邊形定則作出兩共點力F1和
2025-05-20 06:48
【摘要】驗證力的平行四邊形定則【【【實實實驗驗驗目目目的的的】】】驗證互成角度的兩個共點力合成時遵循平行四邊形法則?!尽尽緦崒崒嶒烌烌炂髌髌鞑牟牟摹俊俊糠侥景?、白紙、彈簧秤兩只、橡皮筋、細繩套兩個、三角板、刻度尺、圖釘幾枚。【實驗原理】先用彈簧秤測出分力F1、F2及它們的合力F',再根據平行四邊形法則作
2024-12-15 21:41
【摘要】實驗三驗證力的平行四邊形定則實驗:驗證力的平行四邊形定則第一關:基礎知識(一)實驗目的驗證互成角度的兩個共點力的平行四邊形定則.(二)實驗原理結點受三個共點力作用處于平衡狀態(tài),則F1與F2之合力必與橡皮條拉力平衡,改用一個拉力F′使結點仍到O點,則F′必與F1和F2的合力等效,以F1和F2為鄰邊作平行四邊形求出合力F,比較F′與F的大小和方向,驗證互成角度的兩個力的合成的
2025-08-01 08:47
【摘要】實驗三 驗證力的平行四邊形定則互成角度的兩個力F1、F2與另外一個力F′產生相同的效果,看F1、F2用平行四邊形定則求出的合力F與F′在實驗誤差允許范圍內是否相同.木板、白紙、圖釘若干、橡皮條、細繩、彈簧測力計兩個、三角板、刻度尺.(1)用圖釘把一張白紙釘在水平桌面上的木板上.(2)用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,.
2024-08-18 05:46
2024-12-17 11:17
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2024-08-14 17:39
【摘要】看一看初中數學資源網兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對角AB與CD,AD與BC叫做對邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-30 01:22
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點E作AC的垂線EF,交AD于點M,交CD的延長線于點F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長.第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點順時針方
2025-03-31 01:18
【摘要】(對應學生用書P34)一、實驗目的驗證互成角度的兩個力合成時的平行四邊形定則.二、實驗器材方木板一塊,白紙,彈簧測力計(兩個),橡皮條一段,細繩(兩條),白紙,刻度尺,三角板,圖釘,鉛筆.三、實驗原理等效法:使一個力F′的作用效果和兩個力F1、F2的共同作用效果相同,都是
2025-01-14 13:49
【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對邊相等B.對角線互相平分C
2025-06-29 03:51
【摘要】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數學上冊葉縣城關鄉(xiāng)三里灣學校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數學上冊平行四邊形的初步認識你在生活中見過這樣的四邊形嗎?同學們,生活中見過這樣的圖形嗎?這是什么圖形呢?生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形
2024-12-02 14:31