【摘要】期末復(fù)習(xí)專題:平行四邊形與特殊的平行四邊形(1)平行四邊形1.(天河區(qū))如圖所示,在平行直角坐標(biāo)系中,?OMNP的頂點(diǎn)P坐標(biāo)是(3,4),頂點(diǎn)M坐標(biāo)是(4,0)、則頂點(diǎn)N的坐標(biāo)是( ?。〢.N(7,4) B.N(8,4) C.N(7,3) D.N(8,3)2.(越秀區(qū))下列判斷正確的是( )A.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形一定是平行四邊形B.兩條對(duì)角
2025-07-22 16:17
【摘要】人教物理矢量合成法則是由本實(shí)驗(yàn)探究得出的,做實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真思考一下為什么兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮條的結(jié)點(diǎn)必須拉到同一位置等問(wèn)題,最后在老師的引導(dǎo)下,自己作出總結(jié).也可以不用橡皮條去探究合成法則,自己可以多設(shè)計(jì)方案培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)能力.第11講實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則自主·基礎(chǔ)構(gòu)建導(dǎo)學(xué)建議人教
2024-11-24 17:36
【摘要】平行四邊形基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、知識(shí)梳理1、平行四邊形【a】定義:兩組對(duì)邊的四邊形叫做平行四邊形.【b】性質(zhì):(從邊考慮)①平行四邊形的對(duì)邊;(從角考慮)②平行四邊形的對(duì)角;(從對(duì)角線考慮)③平行四邊形的對(duì)角線.【c】判定:
2025-04-17 00:59
【摘要】西師版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,就是平行四邊形。()()()()()不是是不是不是是
2024-08-14 06:30
【摘要】 實(shí)驗(yàn)三 驗(yàn)證力的平行四邊形定則(原卷版) 等效思想:互成角度的兩個(gè)力F1、F2與另外一個(gè)力F'產(chǎn)生相同的作用效果,看F1、F2用平行四邊形定則求出的合力F與F'在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)是...
2025-04-05 06:20
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元1、口答平行四邊形的面積計(jì)算公式是什么?它是怎樣推導(dǎo)出來(lái)?平行四邊形的面積公式:S=ah2、口算下面各平行四邊形的面積。(1)底12米,高7米;(2)高13分米,底6分米;(3)底,高4厘米。溫故知新溫故知新鞏固練習(xí):1、算出下面每個(gè)平行四邊形
2024-11-23 11:29
【摘要】☆定義:兩組對(duì)邊分別的四邊形是平行四邊形?!钚再|(zhì):1、平行四邊形對(duì)邊2、平行四邊形對(duì)角3、平行四邊形對(duì)角線平行相等互相平分相等學(xué)習(xí)了平行四邊形后,小明回家用細(xì)木棒釘制了一個(gè)。第二天,小明拿著自己動(dòng)手做的平行四邊形向同學(xué)們展示。小輝卻問(wèn):你憑什么確定
2024-11-06 14:09
【摘要】認(rèn)識(shí)平行四邊形(小班)平行四邊形小朋友你們好!我是你們的好朋友,我叫平行四邊形,你們好啊!你們現(xiàn)在記住我了嗎!!!
2025-07-26 07:20
【摘要】中考復(fù)習(xí):四邊形和平行四邊形?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦一、四邊形的概念:在同一平面內(nèi),由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內(nèi)角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°:n邊形的外角和等于360°.
2024-11-19 07:59
【摘要】(一)教學(xué)內(nèi)容:《平行四邊形的面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)“多邊形面積的計(jì)算”中的內(nèi)容。(二)教材分析:教材的主要內(nèi)容是:“平行四邊形的面積”。要求學(xué)生在掌握了平行四邊形的特征以及長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)好這節(jié)課同時(shí)又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計(jì)算的基礎(chǔ)
2025-04-29 06:28
【摘要】朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組做一對(duì)全等的三角形的紙片,將它們相等的一組邊重合,得到一個(gè)四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(2)有的同學(xué)拼出了如圖所示的一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形的對(duì)邊有怎樣的位置關(guān)系?說(shuō)說(shuō)你的理
2024-11-10 04:17
【摘要】平行四邊形與梯形1、平行在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說(shuō)這兩條直互相平行。特點(diǎn):永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角,就說(shuō)這兩條直線互相平行,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。?特點(diǎn):相交成直角L1
2024-11-10 04:18
【摘要】平行四邊形和梯形?長(zhǎng)標(biāo)小學(xué)王武斌?請(qǐng)同學(xué)們用自己的直尺和三角板動(dòng)手量一量,推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點(diǎn)。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
2025-07-19 00:08
【摘要】海寧市獅嶺學(xué)校祁云芳平行四邊形特點(diǎn):①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等討論:這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼畫平行四邊形
2024-12-12 18:46
【摘要】xxxx小學(xué)xxx教材分析各位評(píng)委老師大家好:今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元“平行四邊形面積的計(jì)算”本節(jié)課的學(xué)習(xí)是在學(xué)生掌握了平行四邊形的特征以及長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)好這節(jié)課是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計(jì)算的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,對(duì)
2025-01-19 10:27