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正文內(nèi)容

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育科研方法與論文寫作答案___(20xx年整理稿-文庫吧資料

2024-11-20 15:57本頁面
  

【正文】 誤的結(jié)論。 對 錯 ,統(tǒng)計可分為描述分析和統(tǒng)計推論兩種基本類型,他們均屬于定量分析的范疇。對 錯 ,科學(xué)實驗可分為探索實驗、驗證實驗、模型實驗等。 對 錯 、成熟的文獻。 對 錯 ,是研究者公開發(fā)表自己研究成果的重要途徑。 對 、實驗性研究課題和綜合性研究課題三大類。 錯 ,科研過程絕不拘泥于固定不變的步驟。 對 ,數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。 錯 。對 ,是對事物普遍的、規(guī)律性的認識和把握,屬于高級認識層面。 錯 。 對 129 學(xué)術(shù)懲罰既是一種管理手段也是最重目的。 錯 、專著、學(xué)位論文、期刊文章、說明書等。 技術(shù)研究 技術(shù)創(chuàng)新 產(chǎn)品研究 產(chǎn)品研制 ( ) 正確的科研方法對科研工作的成敗起著至關(guān)重要的作用錯誤的科研方法會導(dǎo)致荒謬的結(jié)論甚至偽科學(xué) 科研方法在一定程度上決定著科研的成敗 科研方法是科研成敗的基礎(chǔ) ,可分為 ( ) 專題型學(xué)術(shù)會議 定期會議 領(lǐng)域型學(xué)術(shù)會議 短期會議 ,一般分為 ( ) 文摘加工 內(nèi)容加工 文字加工 技術(shù)加工 ( ) 公正性原則 準定量原則 創(chuàng)新性原則 可比性原則 ( ) 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 推動技術(shù)進步 促進社會發(fā)展 獲取科研利益 ,具有哪些新特點 ( ) 規(guī)模擴大化 測量精密化 實施最優(yōu)化 條件復(fù)雜化 ,基于光柵性質(zhì)的研究方法有 ( ) 震動傳感方法 波長漂移方法 帶寬傳感方法 電磁傳感方法 ( ) 實用新型 外觀設(shè)計 服務(wù)標記 藝術(shù)作品 ( ) 抽象性 概括性 邏輯性 加速性 ( ) 載體 文章 知識 圖像 三、判斷題 ,就發(fā)表形式而言,一般包括期刊論文、學(xué)術(shù)著作和會議論文 3 種基本類型。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會議論文 ( ) 無創(chuàng)新型文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適 ,值得借鑒的有 ( ) 選題的價值取向 課題調(diào)研 要充分 選題要量力而行 要與專家多溝通 ,其要點有 ( ) 注意選取關(guān)鍵字 語句的邏輯性 觀點的引用 結(jié)論的印證 ,認識活動可分為 ( ) 常規(guī)認識 基礎(chǔ)認識 科學(xué)認識 哲理認識 ( ) 工具法 引文法 借鑒法 探討法 ,包括 ( ) 機械傳感方法 電磁傳感方法 熱傳感方法 震動傳感方法 ,從生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進步層面而言,經(jīng)濟 發(fā)展大致可分為 ( ) 勞力經(jīng)濟階段 資源經(jīng)濟階段 智能經(jīng)濟階段 知識經(jīng)濟階段 : ( ) 科研繼承性 科研創(chuàng)新性 科研探索性 科研常規(guī)性 12 122 學(xué)術(shù)懲戒只是一種管理手段,不是最終目的,要促進科研論文評價工作的順利開展,需從哪些方面入手 ( ) 對科研論文評價制度要嚴格執(zhí)行 對科研論文評價規(guī)程要嚴格遵循 對科研論文評價工作要嚴格要求 對科研論文評價結(jié)論要嚴格把關(guān) ( )等原因。 學(xué)無止境,常學(xué)常新,常研常進 對本專業(yè)的經(jīng)典文獻要精讀細研 批判性閱讀,獨立性思考,切忌因循守舊 要把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合 ( ) 獨著 編著 學(xué)士論文 博士論文 ( ) 健全監(jiān)控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會 隨機性檢查 ,分為 ( ) 專題學(xué)術(shù)會議 實驗學(xué)術(shù)會議 領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議 地域?qū)W術(shù)會議 ,一般可分為 ( ) 研究性課題設(shè)計書 實驗性課題設(shè)計書 規(guī)劃性課題設(shè)計書 創(chuàng)新性課題設(shè)計書 ,科研論文一般 分為 ( )等基本類型。 法律武器的震懾 侵權(quán)信息的獲取 防范機制的建立 公眾意識的宣教 ,系統(tǒng)方法的作用有 ( ) 高效管理 科學(xué)決策 指導(dǎo)意義 全面發(fā)展 ,分別是 ( ) 科研前期 科研中期 科研后期 科研成果 兩個基本特點是 ( ) 固定性 延續(xù)性 學(xué) 術(shù)性 交流性 ,需注意處理好 ( )相關(guān)事宜。 健全的監(jiān) 控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會 隨機性檢查 ( ) 科學(xué)性原則 創(chuàng)新性原則 規(guī)范性原則 統(tǒng)計性原則 ,目前科研課題的來源有 ( ) 指令性課題 指導(dǎo)性課題 委托課題 自選課題 ( ) 零次信息源 一次信息源 兩次信息員 多次信息源 10 ,可分為 ( )等差異。 ,它的基本形式包括 ( ) 綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 ( ) 文摘式 條列式 圖標式 復(fù)合式 ( ) 研究的科學(xué)性 內(nèi)容的專業(yè)性 讀者的專業(yè)性 研究的準確性 ,其中包括 ( ) 準確性 完整性 互斥性 控制性 ( ) 突發(fā)性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 ( )組成。 錯誤的科研方法也是構(gòu)建知識體系和科學(xué)大廈必不可少的要素。 發(fā)散思維 聯(lián)想思維 反向思維 直覺思維 9 二、多項選擇題 ( ) 題目有創(chuàng)意 主題要鮮明 論據(jù)應(yīng)核實 論文須定位 ( ) 科學(xué)作品 外觀設(shè)計 廣播節(jié)目 藝術(shù)作品 ( ) 專項課題 委托課題 自選課題 指令課題 ,是對科研規(guī)范破壞力極大的一種學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,其具體表現(xiàn)形式有 ( ) 奪取式 拿來式 拼湊式 搶占式 ,需要考慮的因素有 ( ) 跨域組建 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 融洽氣憤 團隊領(lǐng)袖 ( ) 專有性 時間性 特殊性 地域性 ( ) 特邀報告 口頭報告 張貼報告 視頻報告 ( ) 發(fā)散思維 收斂思維 跳躍思維 縱向思維 ,說法正確的有 ( ) 正確的額科研方法能擴展和深化人 們的認知能力和辨識水平??茖W(xué)論著 客觀論著 學(xué)術(shù)論著 學(xué)位論文 實際經(jīng)驗的初學(xué)者, ( )的選取對科研工作的成敗至關(guān)重要。 科研方向 科研戰(zhàn)略 課題計劃 課題總結(jié) 53.( )是科研選題的使動環(huán)節(jié),具有重要的戰(zhàn)略意義和指導(dǎo)作用。 客觀性原則 全面性原則 典型性原則 辯證性原則 51.( )一般有獨著、合著、編著、主編、編寫等類型。 團體固定會 代表會議 專題會議 研討會 ,要特別注意觀察的條件性、相對性和可變性。 理論性 實驗性 描述性 設(shè)計性 49.( )是指在某一領(lǐng)域中,針對某些熱點問題二舉辦的學(xué)術(shù)會議。 綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 44.( )是追求事物的原本,以探索事物的本質(zhì)為目的,以發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在的、特定的規(guī)律為目標。 論文撰寫 論文索引 文獻檢索 論文發(fā)表 ( ) 名稱權(quán) 著作權(quán) 發(fā)明權(quán) 發(fā)現(xiàn)權(quán) ,知識經(jīng)濟在全球范圍內(nèi)處于 ( )。 無形資產(chǎn)權(quán) 有形資產(chǎn)權(quán) 流動資產(chǎn)權(quán) 固定資 產(chǎn)權(quán) , ( )對提高原稿的質(zhì)量能起到很大的作用,是保證刊物質(zhì)量的一項重要工序。 科學(xué)方法 科研方法 哲學(xué)方法 一般方法 ,即資產(chǎn)的主要形態(tài)是 ( ) 勞力 知識 產(chǎn)權(quán) 資源 36.( )一般指對研究情況的一種突入起來的領(lǐng)悟或理解,亦指突然月入腦際的,能闡明問題的思想。 學(xué)術(shù)腐敗 學(xué)術(shù)不端 學(xué)術(shù)失范 學(xué)術(shù)不正 33.( )屬于彈性思維范疇,通過由此及彼的思維過程,開拓研究者的思路。 判斷 推理 想象 直覺 , ( )具有便于繼承和借鑒前人的成果,避免重復(fù)研究或走彎路的功能。 提出假設(shè)設(shè)計 獲取科技事實 建立創(chuàng)新體系 理論技術(shù)檢驗 29.( )的重點在于實驗的設(shè)計方案以及對實驗結(jié)果進行的觀察和分析。 跳躍性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 27.( )是科研工作者必備的一種基本技能,是科研工作的重要過程。 效度 實度 信度 測度 24.( )是對科學(xué)問題的提煉、分解及解決的過程。 科學(xué)方法 科研方法 哲學(xué)方法 特殊方法 22.( )指以模型和原型之間在屋里過程相似或幾何相似為基礎(chǔ)的一種模擬方法。 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 推動技術(shù)進步 傳承科研技術(shù) 促進社會發(fā)展 ,演繹推理的主要形式是三段論,其中不包括 ( ) 大前提 中前提 小前提 結(jié)論 ,其中 ( )一般不動原稿內(nèi)容,主要包括確定版式、批注加工和圖標加工。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會議論文 17.( )屬于科學(xué)認識的“硬件”,即在科學(xué)認識活動中進行觀察、測量、計算、存儲信息的各種物質(zhì)手段。此類會議規(guī)模相對較大,內(nèi)容豐富,參會人數(shù)較多,影響面廣。 7 文字 報告 圖表 記錄 11.( )是通過對學(xué)術(shù)期刊整體水平的評價,來界定刊載在該期刊上的學(xué)術(shù)論文水平和質(zhì)量的評價方法。 科學(xué)方法 科學(xué)器材 科學(xué)探索 科學(xué)創(chuàng)新 性質(zhì) 的不同分類,可分為 ( ) 探索實驗 驗證實驗 模型試驗等 化學(xué)實驗 物理實驗 生物實驗等 地面試驗 空間實驗 地下實驗等 定性實驗 定量實驗 結(jié)構(gòu)實驗 分析實驗等 9.( )標志著課題申請通過了有關(guān)專家的評審,被科技主管部門正式確認并給予資助。 特邀報告 口頭報告 張貼報告 視頻報告 (知識經(jīng)濟階段 )特點是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素,創(chuàng)新是知識經(jīng)濟的靈魂,經(jīng)濟發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。 學(xué)術(shù)著作 學(xué)術(shù)論著 專題論著 論文著作 3.( 想象思維 )是人類所擁有的一種智能,是一種高級的形象思維活動。 對 、實用價值和社會意義的大小,可以設(shè)計出高級科研論文、中級科研論文、和低級科 研論文三種評價等級。 對 。 錯 。 對 ,應(yīng)該簡單命了地闡述研究結(jié)果。 對 ,邏輯思維和方法則是哲學(xué)體系中極為重要的一部分。前者憑借人的感官感知事物,而后者則需要借助于科學(xué)儀器或者其他技術(shù)手段對事物進行考察。 對 6 ,物理模擬是指以模型和原型之間在數(shù)學(xué)方程式相似的基礎(chǔ)上,用該模型去 數(shù)值模擬原型的一種模擬方法。 對 ,學(xué)術(shù)性會議的目的性較強。 對 ,還應(yīng)注明本課題的項目來源和編號。 錯 ,應(yīng)用性 研究多屬于研究型方案設(shè)計。 對 “物質(zhì)手段 ”和 “思想方法 ”。 對 :提出問題 → 形成假說 → 查閱文獻 → 構(gòu)建方案 → 確立課題。 錯 , 投稿期刊一般不允許變更作者人數(shù)和順序。 對 ,是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會承認的一個有效途徑。 錯 ,科研成果創(chuàng)新能力不強,不能成為學(xué)術(shù)期刊退稿的原因。因此,科研論文具有很強的專業(yè)性。 對 ,是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會承認的一個有效途徑。 錯 ,又是方法論,但哲學(xué)并不等于科學(xué)。體系比較完善。 對 ,所以科研方法等同于科學(xué)方法。對 錯 1974 年 12 月正式成為聯(lián)合國組織系統(tǒng)的一個專門機構(gòu)。 對 ,若使用不當則很容易以偏概全,得出錯誤的結(jié)論。 對 ,統(tǒng)計可分為描述分析和統(tǒng)計推論兩種基本類型,他們均屬于定量分析的范疇。 錯 ,科學(xué)實驗可分為探索實驗、驗證實驗、模型實驗等。 對 、成熟的文獻。 對 ,是研究者公開發(fā)表自己研究成果的重要途徑。 對 、實驗性研究課題和綜合性研究課題三大類。 錯 ,科研過程絕不拘泥于固定不變的步驟。 對 ,數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。 錯 。對 ,是對事物普遍的、規(guī)律性的認識和把握,屬于高級認識層面。 錯 。 對 129 學(xué)術(shù)懲罰既是一種管理手段也是最重目的。 錯 、專著、學(xué)位論文、期刊文章、說明書等。 技術(shù)研究 產(chǎn)品研制 ( ) 正確的科研方法對科研工作的成敗起著至關(guān)重要的作用錯誤的科研方法會導(dǎo)致荒謬的結(jié)論甚至偽科學(xué) 科研方法在一定程度上決定著科研的成敗 ,可分為 ( )專題型學(xué)術(shù)會議 領(lǐng)域型學(xué)術(shù)會議 ,一般分為 ( ) 內(nèi)容加工 文字加工 技 術(shù)加工 ( )公正性原則 準定量原則 創(chuàng)新性原則 可比性原則 ( )創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 推動技術(shù)進步 促進社會發(fā)展 ,具有哪些新特點 ( ) 規(guī)模擴大化 測量精密化 實施最優(yōu)化 條件復(fù)雜化 ,基于光柵性質(zhì)的研究方法有 ( )波長漂移方法 帶寬傳感方法 ( )實用新型 外觀設(shè)計 服務(wù)標記 ( )抽象性 概括性 邏 輯性 加速性 ( )載體 文章 知識 三、判斷題 ,就發(fā)表形式而言,一般包括期刊論文、學(xué)術(shù)著作和會議論文 3 種基本類型。 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會議論文 ( )無創(chuàng)新型文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適 列幾種科研選題中,值得借鑒的有 ( ) 選題的價值取向 課題調(diào)研要充分 選題要量力而行 要與專家多溝通 ,其要點有 ( ) 注意選取關(guān)鍵字 語句的邏輯性 觀點的引用 結(jié)論的印證
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