【摘要】數(shù)字信號處理課程設計題目:基于matlab的語音信號濾波處理摘要:語音信號處理是研究用數(shù)字信號處理技術和語音學知識對語音信號進行處理的新興學科,是目前發(fā)展最為迅速的學科之一,通過語音傳遞信息是人類最重要,最有效,最常用和最方便的交換信息手段,所以對其的研究更顯得尤為重要。Matlab語言是一種數(shù)據(jù)分析和處理功能十分強大的計算機應用軟件,
2025-06-24 14:44
【摘要】《數(shù)字信號處理》課程設計設計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析院系:物理工程學院專業(yè):電子信息科學與技術學號:姓名:一、課程設計的目的本課程設計通過對音樂信號的采樣、抽取、調(diào)制解調(diào)、濾波
2025-06-14 00:46
【摘要】數(shù)字信號處理課程設計題目:基于matlab的語音信號濾波處理學院:物理與電子信息工程專業(yè):電子信息工程班級:B07073041學號:200932000066姓名:高珊指導教師:任先平摘要:語音信號處理是研究用數(shù)字信號處
2024-08-23 14:43
【摘要】1《數(shù)字信號處理》課程設計設計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析一、課程設計的目的.....................................................................................2二、課程設計基本要求........................
2024-11-15 21:07
【摘要】《數(shù)字信號處理》課程設計報告基于MATLAB的語音去噪處理專業(yè):通信工程班級:通信1101班組次:第7組姓名及學號:胡政權(2011013825)姓名及學號:潘爽(2011013836)組員承擔任務胡政權負責程序的編寫,并檢驗程序是否錯誤
2025-04-17 22:47
2025-01-27 17:21
【摘要】課題一數(shù)字信號處理系統(tǒng)設計一、項目要求用本課程所學的數(shù)字信號處理理論知識,設計一個具有信號的采集、處理、傳輸、顯示和存儲等功能的系統(tǒng),內(nèi)容如下:1、錄制一段語音信號,并對錄制的語音信號進行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫出采樣后的語音信號的時域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標:低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1k
【摘要】數(shù)字信號處理課程設計報告題目:基于MATLAB有噪聲語音信號處理系(院):計算機工程學院專業(yè):通信工程班級:通信1071學號:
2024-08-23 18:55
【摘要】第一篇:基于matlab的語音信號濾波處理——數(shù)字信號處理課程設計 數(shù)字信號處理課程設計 題目:學院:專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師: 基于matlab的語音信號濾波處理 物理與電子信息學院...
2024-11-15 13:03
【摘要】課題一 數(shù)字信號處理系統(tǒng)設計1、項目要求用本課程所學的數(shù)字信號處理理論知識,設計一個具有信號的采集、處理、傳輸、顯示和存儲等功能的系統(tǒng),內(nèi)容如下:1、錄制一段語音信號,并對錄制的語音信號進行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫出采樣后的語音信號的時域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標:低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1kHz,通帶最大衰減Ap=1dB;
2025-01-22 16:02
【摘要】《數(shù)字信號處理》課程設計報告(基于matlab的濾波器的設計)專業(yè):通信工程班級:學號:姓名:指導教師:
2024-11-24 08:49
【摘要】課程設計報告(2009--2010年度第2學期)名稱:數(shù)字信號處理題目:使用Matlab工具進行數(shù)字信號處理院系班級:學號:學生姓名指導教師:設計周數(shù):一周成績:日期:2010年7月8日課程課程設計報告《數(shù)字信號處理(自)》課程設計任務書一、目的與要求是使學生通過上機使用
2025-01-22 15:54
【摘要】課程設計報告(20212021年度第2學期)名稱:數(shù)字信號處理題目:使用Matlab工具進行數(shù)字信號處理院系班級:學號:學生姓名指導教師:設計周數(shù):一周成績:日期:2021年7月8日課程課程設計報告
2025-06-15 13:50
【摘要】吉林工程技術師范學院信息工程學院《數(shù)字信號處理》課程設計報告題目:語音數(shù)字信號處理與分析及Matlab實現(xiàn)專業(yè):電子信息工程班級:
2024-09-03 20:10
【摘要】吉林工程技術師范學院信息工程學院《數(shù)字信號處理》課程設計報告題目:語音數(shù)字信號處理與分析及Matlab實現(xiàn)專業(yè):電子信息工程班級:姓名:
2025-07-02 09:30