【摘要】課題一 數(shù)字信號處理系統(tǒng)設計1、項目要求用本課程所學的數(shù)字信號處理理論知識,設計一個具有信號的采集、處理、傳輸、顯示和存儲等功能的系統(tǒng),內容如下:1、錄制一段語音信號,并對錄制的語音信號進行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫出采樣后的語音信號的時域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標:低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1kHz,通帶最大衰減Ap=1dB;
2025-01-22 16:02
【摘要】課程設計報告(2009--2010年度第2學期)名稱:數(shù)字信號處理題目:使用Matlab工具進行數(shù)字信號處理院系班級:學號:學生姓名指導教師:設計周數(shù):一周成績:日期:2010年7月8日課程課程設計報告《數(shù)字信號處理(自)》課程設計任務書一、目的與要求是使學生通過上機使用
2025-01-22 15:54
【摘要】課程設計報告(20212021年度第2學期)名稱:數(shù)字信號處理題目:使用Matlab工具進行數(shù)字信號處理院系班級:學號:學生姓名指導教師:設計周數(shù):一周成績:日期:2021年7月8日課程課程設計報告
2025-06-15 13:50
【摘要】數(shù)字信號處理課程設計題目:基于matlab的語音信號濾波處理摘要:語音信號處理是研究用數(shù)字信號處理技術和語音學知識對語音信號進行處理的新興學科,是目前發(fā)展最為迅速的學科之一,通過語音傳遞信息是人類最重要,最有效,最常用和最方便的交換信息手段,所以對其的研究更顯得尤為重要。Matlab語言是一種數(shù)據(jù)分析和處理功能十分強大的計算機應用軟件,
2025-06-24 14:44
【摘要】數(shù)字信號處理課程設計題目:基于matlab的語音信號濾波處理學院:物理與電子信息工程專業(yè):電子信息工程班級:B07073041學號:200932000066姓名:高珊指導教師:任先平摘要:語音信號處理是研究用數(shù)字信號處
2024-08-23 14:43
【摘要】第一篇:基于matlab的語音信號濾波處理——數(shù)字信號處理課程設計 數(shù)字信號處理課程設計 題目:學院:專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師: 基于matlab的語音信號濾波處理 物理與電子信息學院...
2024-11-15 13:03
【摘要】長沙學院電子與通信工程系-1-長沙學院《數(shù)字信號處理》課程設計說明書題目數(shù)字信號處理課程設計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10級通信2班姓名周斌學號2021
2025-06-14 00:49
【摘要】長沙學院長沙學院《數(shù)字信號處理》課程設計說明書題目數(shù)字信號處理課程設計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10級通信2班姓名周斌學號2010043205指導老師李廣柱、劉光燦、陳威兵黃飛江、張剛林、馮璐起止日期
2025-01-22 14:13
【摘要】一語音信號的數(shù)字濾波處理目錄1緒論……………………………………………………1課題背景及目的………………………..……………………………1設計方案及原理………………………..……………………………22設計題第一部分………………………..………………………6卷積的演示…
2025-07-02 09:29
【摘要】一語音信號的數(shù)字濾波處理第1頁目錄1緒論……………………………………………………1課題背景及目的………………………..……………………………1設計方案
2024-09-04 21:28
【摘要】廣西科技大學(籌)數(shù)字信號處理課程設計設計題目:語音信號的處理與濾波設計過程:利用電腦上的聲卡和WINDOWS操作系統(tǒng)可以進行數(shù)字信號的采集。可以直接用電腦自帶的錄音工具進行錄音。也可以運用MATLAB中的wavrecord()、wavwrite()、wavplay()、wavread()等函數(shù)進行語音的
2025-01-22 16:58
【摘要】數(shù)字信號處理課程設計——ctystol目錄第1章需求分析-----------------------------------------------------3333
【摘要】《數(shù)字信號處理》課程設計設計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析院系:物理工程學院專業(yè):電子信息科學與技術學號:姓名:一、課程設計的目的本課程設計通過對音樂信號的采樣、抽取、調制解調、濾波
2025-06-14 00:46
【摘要】第1頁數(shù)字信號處理課程設計論文班級:光電2班姓名:范宇飛
【摘要】1《數(shù)字信號處理》課程設計設計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析一、課程設計的目的.....................................................................................2二、課程設計基本要求........................
2024-11-15 21:07