【總結】一、課程設計要求MATLAB語言的編程方法;MATLAB主要函數的應用;(包括波形和數據),撰寫課程設計報告。二、課程設計內容(1)編寫程序產生以下序列x1(n)=()nu(n),x2(n)=u(n+2)-u(n-2),x3(n)=δ(n-4),X4(n)=R4(n),并畫出波形;(2)求卷積x1(n)*x2(n)
2025-06-07 13:50
【總結】一、課程設計要求;;(包括波形和數據),撰寫課程設計報告。二、課程設計內容(1)編寫程序產生以下序列x1(n)=()nu(n),x2(n)=u(n+2)-u(n-2),x3(n)=δ(n-4),X4(n)=R4(n),并畫出波形;(2)求卷積x1(n)*x2(n),.x1(n)*x3(n),畫出波形程序如下clearalln=-20:20;a1
2025-01-16 16:53
【總結】第一篇:數字信號處理課程設計 目錄 摘要.................................................................................
2024-11-15 22:14
【總結】2021/6/14數字信號處理第三章習題講解2021/6/14數字信號處理1,04()0,nnxnn???????其他3.設4()(2)hnRn??令,,6()(())xnxn?6(
2025-05-14 23:30
【總結】《數字信號處理》課程設計報告基于MATLAB的語音去噪處理專業(yè):通信工程班級:通信1101班組次:第7組姓名及學號:胡政權(2011013825)姓名及學號:潘爽(2011013836)組員承擔任務胡政權負責程序的編寫,并檢驗程序是否錯誤
2025-04-11 22:47
2025-01-21 17:21
【總結】數字信號處理綜合設計一、實驗目的1.學會MATLAB的使用,掌握MATLAB的程序設計方法;2.掌握在Windows環(huán)境下語音信號采集的方法;3.掌握數字信號處理的基本概念、基本理論和基本方法;4.掌握
2025-06-06 00:46
【總結】數字信號處理綜合設計一、實驗目的1.學會MATLAB的使用,掌握MATLAB的程序設計方法;2.掌握在Windows環(huán)境下語音信號采集的方法;3.掌握數字信號處理的基本概念、基本理論和基本方法;4.掌握MATLAB設計FIR和IIR數字濾波器的
2025-01-16 16:58
【總結】目錄1、課程設計名稱2、課程設計前期介紹(凌陽單片機) 1、源來 2、簡介 3、優(yōu)點 4、語音模塊3、課程設計內容及要求4、課程設計原理1、硬件設計2、軟件設計5、主程序代碼6、調試7、心得及體會8、附錄 1、原件清單 2、原理圖 3、實物圖1、課
2025-08-04 01:22
【總結】長沙學院《數字信號處理》課程設計說明書題目數字信號處理課程設計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)級通信班姓名學號24指導老師李廣柱、王路露起止日期數字信號處理設計任務書一.課程設計的目的通過數字信號處
2025-03-23 08:40
【總結】通信與信息工程學院數字信號處理課程設計班級:電子信息科學與技術姓名:學號:指導教師:設計時間:成績:評語:通信與信息工程學院二〇一三年題目一采樣定理的驗證1.設,利用filter函數求出(其中*為線性卷積)的前50個樣本,
2025-01-18 23:44
【總結】1目錄1.設計概述(目的和要求)32.設計任務33.設計題目(簡要描述三個題目)
2025-02-06 09:01
【總結】1實驗一:用DFT作譜分析一、實驗目的1、進一步加深對DFT的基本性質的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應用。3、學習用DFT對連續(xù)信號和離散信號進行譜分析的方法,了解可能出現的分析誤差及其原因,以便在實際中正確應用DFT。二、上級程序:x1=[1111];x2=[1234432
2025-06-06 00:49
【總結】實驗一:用DFT作譜分析一、實驗目的1、進一步加深對DFT的基本性質的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應用。3、學習用DFT對連續(xù)信號和離散信號進行譜分析的方法,了解可能出現的分析誤差及其原因,以便在實際中正確應用DFT。二、上級程序:23x1=[1111];x2=[12344321];x3=[4,3,2,1,1,2,3
2025-01-16 16:03
【總結】第一篇:MATLAB實現數字信號處理 數字信號處理 說明書 目錄 一.摘要…………………………………3二.課程設計目的………………………3三.設計內容……………………………3四.設計原理………...
2024-11-12 18:59