【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞的生物我們知道,植物、動(dòng)物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?認(rèn)真觀看視頻然后回答問題1、觀察時(shí)應(yīng)該用高倍鏡還是低倍鏡?2、草履蟲是在培養(yǎng)液的表層還是深層提取的?為什么?3、為什么要在觀察時(shí)放置棉花纖維?4、草履蟲是單細(xì)胞生物,沒有手腳等結(jié)構(gòu),怎么還會(huì)運(yùn)動(dòng)地那么快?
2025-01-19 12:32
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第133頁共133頁 單細(xì)胞生物教學(xué)設(shè)計(jì) 單細(xì)胞生物教學(xué)設(shè)計(jì) 一、目標(biāo): 知識(shí)性目標(biāo): 1、描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(...
2025-04-05 21:29
【摘要】《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第四節(jié)單細(xì)胞生物一、指導(dǎo)思想興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一旦被調(diào)動(dòng),接受知識(shí)的能力就會(huì)大大提高。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂,使學(xué)生在良好的情緒狀態(tài)中學(xué)習(xí)。在課前預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)生已經(jīng)對(duì)草履蟲這種單細(xì)胞生物充滿著好奇,課堂上安排觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)
2024-11-29 04:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中單細(xì)胞和多細(xì)胞生物 學(xué)習(xí)一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)我們首先要掌握其基本概念,這樣才能夠深入的去了解,很多同學(xué)對(duì)于知識(shí)記憶不是很擅長,尤其是對(duì)于初中生物這門需要大量記憶的...
2025-04-15 01:17
【摘要】單細(xì)胞生物教學(xué)目標(biāo):1、說明單細(xì)胞生物是依靠一個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)的。2、舉例說出單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系。3、使用顯微鏡觀察草履蟲,進(jìn)一步強(qiáng)化顯微鏡操作技能。4、認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生通過學(xué)習(xí)再次認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn)。教學(xué)過程
2024-12-16 21:33
【摘要】單細(xì)胞生物一、讀一讀、練一練生物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成的。其中大多數(shù)生物的個(gè)體是由_________構(gòu)成,屬于_______生物。也有一些生物,個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,屬于________生物。許多細(xì)胞多細(xì)胞單細(xì)胞顯微鏡下的各種生物■顯微鏡下多彩的世界樹葉表皮
2025-01-20 10:22
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物制作人:朱鳳廷主講人:朱鳳廷單位:通榆二中單細(xì)胞生物身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物,稱為單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。?一般生活在水中,有些寄生在我們身體里。酵母菌草履蟲衣藻眼蟲變形蟲實(shí)驗(yàn)
2024-11-29 23:25
【摘要】動(dòng)物生物學(xué)重慶大學(xué)生物工程學(xué)院本章聚焦?動(dòng)物的類群?原生動(dòng)物(Protozoa)?后生動(dòng)物(Metazoa)學(xué)習(xí)要求?重點(diǎn)掌握:1、各動(dòng)物類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征2、動(dòng)物機(jī)體結(jié)構(gòu)與功能的演變歷程;3、動(dòng)物形態(tài)學(xué)、分類學(xué)的基本術(shù)語和基本知識(shí);?了解:1、動(dòng)物在
2025-01-19 08:52
【摘要】單細(xì)胞生物體教材分析本節(jié)通過講述草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生命活動(dòng)特點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng),這也是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),因此,教材安排了兩大類活動(dòng):觀察和探究。通過第一個(gè)觀察活動(dòng),說明草履蟲是一種生物;通過第二個(gè)觀察活動(dòng),讓學(xué)生能感受到草履蟲既是一個(gè)細(xì)胞,同時(shí)這個(gè)細(xì)胞還能完成一個(gè)生物體的所有生命活動(dòng);通過探究“草履蟲對(duì)外界刺激
2024-11-27 01:15
【摘要】?生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物(Protozoa)和多細(xì)胞生物(Metazoan)。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中。單細(xì)胞生物?我們平時(shí)常見的生物,身體結(jié)構(gòu)可以分為細(xì)胞、組織、器官等不同的層次。這些生物體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,
2024-12-09 00:27
【摘要】單細(xì)胞的生物體第2課時(shí)高郵市贊化學(xué)校張開貴請(qǐng)你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說一說我們知道,植物、動(dòng)物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?讓我們認(rèn)識(shí)一下由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物吧。請(qǐng)你指出下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)酵母菌衣藻草
2024-08-14 17:58
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物鄖陽區(qū)白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校顏克存單細(xì)胞生物?溫故知新?新課導(dǎo)入?學(xué)習(xí)目標(biāo)?課前練習(xí)?探求新知?課堂檢測?本節(jié)小結(jié)?課后作業(yè)溫故知新?回顧?第三節(jié)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》相關(guān)知識(shí)?植物組織:?植物器官:?結(jié)
2025-01-20 10:27
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次表皮保護(hù)組織細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)作用。葉肉營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,具有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的作用。葉脈細(xì)胞呈管狀,具有運(yùn)輸功能。輸導(dǎo)組織葉芽生長點(diǎn)分生組織細(xì)胞具有分裂能力。器官:不同的組織按照一定的順序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。果皮果肉果
2025-01-19 18:49
【摘要】單細(xì)胞生物身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物,稱為單細(xì)胞生物。觀察酵母菌:1、酵母菌是單細(xì)胞生物嗎?2、酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)的?衣藻衣藻是單細(xì)胞藻類,生活在淡水中。前端有兩根鞭毛,可以在水中自由游動(dòng)。眼蟲眼蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,
2025-05-13 12:42
【摘要】第三節(jié)單細(xì)胞的生物體請(qǐng)你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說一說單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞,稱為單細(xì)胞生物。特點(diǎn):個(gè)體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成.舉例:如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等.問題1:在
2024-12-16 10:03