高三數(shù)學(xué)歸納法課件(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】用數(shù)學(xué)歸納法證明命題的基本步驟是：0n(1)證明當(dāng)n取第一個(gè)初始值時(shí)，命題正確.)(0nkNkk??且(2)假設(shè)當(dāng)n=時(shí),結(jié)論正確，證明n=k+1結(jié)論也正確.0n在完成這兩個(gè)步驟后，就可斷定命題對(duì)從n=開始的所有的自然數(shù)n都正確.1、用數(shù)學(xué)歸納法證明命題時(shí)，兩個(gè)步驟缺

2025-07-31 15:41

油脂(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)油脂學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解油脂的結(jié)構(gòu)。2、了解油脂的化學(xué)性質(zhì)和用途。油（植物油脂液態(tài)）脂肪（動(dòng)物油脂固態(tài)）請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)你所接觸到的油脂的認(rèn)識(shí)。(可談?wù)勀闼赖乃鼈儗?duì)你的有什么作用或者它們的特點(diǎn)。)提供能量對(duì)比

2024-08-29 02:00

水調(diào)歌頭(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】初中語(yǔ)文課件登封市直一初中王召軒水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有作者：蘇軾蘇軾：1037—1101，字子瞻，號(hào)東坡居士，謚號(hào)文忠。因曾任翰林學(xué)士，故時(shí)人稱蘇學(xué)士。又因身為長(zhǎng)子，人稱蘇長(zhǎng)公。著有蘇東坡集,東坡樂府〉.散文：歐蘇詩(shī)：蘇黃詞：蘇辛?xí)ǎ禾K黃米蔡

2024-08-29 01:16

合金1(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金，知道生鐵和鋼等重要合金，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。資料一：在結(jié)婚周年紀(jì)念日，小俊的爸爸送了一條金項(xiàng)鏈給媽媽，并溫柔地說：“情比金堅(jiān)?！眿寢尭吒吲d興地戴上金項(xiàng)鏈，問道：“真是情比金堅(jiān)嗎？”媽媽這樣一問，爸爸霎時(shí)間不知如何回答，

2024-08-29 01:17

唐朝-浙教版(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】海鹽縣澉浦中學(xué)舒理敏第五章中國(guó)的封建社會(huì)?一、封建社會(huì)的形成和初步發(fā)展?————戰(zhàn)國(guó)、秦、漢?二、封建社會(huì)的不斷發(fā)展?————三國(guó)、兩晉、南北朝?三、封建社會(huì)的繁榮——隋、唐?四、封建社會(huì)的繼續(xù)發(fā)展?

2024-08-29 01:29

高三歷史各朝代的民族關(guān)系(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題一：考點(diǎn)3、各朝代的民族關(guān)系一、秦漢時(shí)期（統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展）?1、秦與匈奴：派蒙括北擊匈奴，取得河套地區(qū)，移民置縣，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城御其南下?2、漢與匈奴?①與西漢?a、西漢初期——“和親”，貿(mào)易往來(lái)。作用：暫時(shí)緩和了匈、漢關(guān)系，但未真正解除威脅?b、漢武帝時(shí)－－“戰(zhàn)爭(zhēng)”。作用：匈奴受

2024-08-29 01:46

高三語(yǔ)文待賈而沽(20xx11新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】待賈而沽——《論語(yǔ)》選讀子畏于匡，曰：“文王既沒，文不在茲乎？天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也；天之未喪斯文也，匡人其如予何？”《史記?孔子世家》：“將適陳，過匡，顏刻為仆，以其策指之曰：‘昔吾入此，由彼缺也?！锶寺勚?，以為魯之陽(yáng)虎，陽(yáng)虎嘗暴匡人，匡人于是遂止孔子，孔子狀類陽(yáng)虎，拘焉?！锶司锌鬃?/span>

2024-08-18 20:42

三年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)鯨(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】設(shè)計(jì)：張麗芬、管國(guó)賢、錢亞娟、王佩軍、顧春華、王曉芳、倪麗英、謝明亞一、簡(jiǎn)介本課是教育部信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目的研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目。本課是蘇教版教材小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第三單元第9課《藍(lán)鯨》中的第一課時(shí)。二、學(xué)習(xí)者分析1、三年級(jí)學(xué)生的思維能力從形象思維向抽象思維逐步過渡，但仍以形

2024-08-29 00:55

光的反射(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章光的反射第一節(jié)光的直線傳播引入?在漆黑一片的環(huán)境中我們什么都看不到，我們要看到東西就必須有光線射進(jìn)我們的眼睛．?光源?人造光源：油燈、蠟燭、火把、電燈……想一想?光是怎樣傳播進(jìn)我們的眼睛的呢？光的直線傳播?光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．；澳洲外國(guó)人房貸

2024-08-28 20:26

古代科技典范(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、小小兩只鐵角，小屋里面歇歇，無(wú)論走到哪里，能知天南地北。（打一古代科技發(fā)明）2、“慶歷中（1041—1048），有布衣畢升，又為活板……”3、黃婆婆，黃婆婆，教我紡紗教我織布，兩只筒子兩匹布……4、1、請(qǐng)同學(xué)簡(jiǎn)述我國(guó)古代印刷術(shù)的發(fā)展過程2、請(qǐng)同學(xué)說說有關(guān)火藥的發(fā)明和發(fā)展歷程3、請(qǐng)簡(jiǎn)述指南針的發(fā)明和具體發(fā)展過程

2024-08-29 01:11

地球的演化--浙教版(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4節(jié)地球的演化和生命的誕生（第一課時(shí)）太陽(yáng)系是的怎么形成？——“星云說”和“災(zāi)變說”關(guān)于地球起源的其他學(xué)說1、彗星碰撞說：1749年，法國(guó)生物學(xué)家布封認(rèn)為，很久很久以前，一顆彗星進(jìn)入太陽(yáng)內(nèi)，從太陽(yáng)上面打下了包括地球在內(nèi)的幾個(gè)不同的行星。2、雙星說：除太陽(yáng)以外，曾經(jīng)有第二顆恒星，行星都由這顆恒星產(chǎn)生。3、行星平

2025-07-31 15:20

排列的實(shí)際應(yīng)用(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】排列的應(yīng)用(二)2022年8月31日7時(shí)47分－－有條件的排列問題復(fù)習(xí)與練習(xí))!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1）由數(shù)字1，2，3，4，5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)，其中偶數(shù)共有個(gè)。2）用0，1，2，3，4，5組成沒有重復(fù)

2024-08-29 01:58

國(guó)家制度(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、今年上海市人代會(huì)召開期間,會(huì)外共有5655人次的”網(wǎng)上代表”列席了會(huì)議，大會(huì)還收到“網(wǎng)上議案”396件。人大信息網(wǎng)中的“市民心聲”欄目可接收并部分刊載市民發(fā)來(lái)的電子郵件，供市民發(fā)表意見；“網(wǎng)議人代會(huì)”欄目每天請(qǐng)部分人大代表，在網(wǎng)上與市民交流請(qǐng)問這體現(xiàn)了“民主制度”中的哪些知識(shí)？（1）我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)

2025-07-31 15:18

20xx人教版語(yǔ)文選修騎桶者同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】課后訓(xùn)練*騎桶者一、閱讀鑒賞閱讀下面的文字，完成第1～4題。（20分）媽媽的秘密[日本]赤川次郎千萬(wàn)不能讓丈夫知道。綾子拿著那個(gè)小包，站在橋上。夜深人靜，河水在黑暗中悄無(wú)聲息地流淌著。它能帶走這秘密吧。小包飛快地落入河中?；丶野伞Ｃ魈煺煞?/span>

2024-12-06 00:35

高三語(yǔ)文寶玉挨打1(20xx11新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】曹雪芹教學(xué)目標(biāo)?1、掌握文學(xué)常識(shí)——曹雪芹、《紅樓夢(mèng)》?2、了解本文的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)。?3、分析各人物形象。名，字，號(hào)，又號(hào)。曹家世襲“江寧織造”達(dá)六十七年之久。雍正初年被抄家，曹雪芹生活由盛轉(zhuǎn)衰，遷居北京，窮困潦倒，“舉家食粥”，最后因貧病無(wú)

2024-08-29 01:30

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