小學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會-文庫吧資料
2024-08-28 21:09本頁面
【正文】 時間限制。在初記單詞時，鼓勵和結(jié)合拼讀原則，達(dá)到“讀其音，知其形”的境界。 ? 方法：語法應(yīng)堅持結(jié)合語境中學(xué)習(xí)體會。 ? 反復(fù)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)。此外，多做練習(xí)對學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的幫助。通過反復(fù)思考，理解后的知識才能真正成為自己的東西。記筆記可以提高聽課的效率，但不能因此影響聽課，遇到不懂的地方，要及時跳過去，如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力，則要做好課前的預(yù)習(xí)工作。當(dāng)然，態(tài)度決定一切，有耐心，又有恒心和毅力，相信是能夠把數(shù)學(xué)學(xué)好的。小學(xué)正是廣泛涉獵課外書籍的好時機(jī)，每天至少用半個小時閱讀課外書。轉(zhuǎn)化是指把課內(nèi)學(xué)地道的知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法，從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。 ? 學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“積累”和“轉(zhuǎn)化”。對自己的新發(fā)現(xiàn)，學(xué)會不斷追問，懂得聯(lián)想和想象。在閱讀優(yōu)秀作品時，也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，摘抄優(yōu)美語句，感受作品思想、藝術(shù)的魅力。二要善于“運(yùn)用”，提升寫作水平和閱讀分析能力。 做作業(yè)應(yīng)該注意什么？ ? 盲點(diǎn)： 交差 套公式 抄襲、對答數(shù) ? 明確目的 檢查學(xué)習(xí)效果 加深理解 培養(yǎng)思維能力 做作業(yè)的過程 ? 準(zhǔn)備工作：預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí) ? 審題 ? 做題 ? 檢查 ? 提高 ? 一題多解和一題多想 ? 錯題更正 ? 書寫工整、條理清晰 怎樣做好學(xué)習(xí)總結(jié) ? 總結(jié)：即“大復(fù)習(xí)” ? 課后復(fù)習(xí)、周復(fù)習(xí)、月復(fù)習(xí)、期中復(fù)習(xí)等 ? 復(fù)習(xí)的作用 強(qiáng)化記憶 查漏補(bǔ)缺 貫通知識網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)注意的問題 ? 圍繞一個中心內(nèi)容來進(jìn)行 ? 要有集中的時間和安靜的環(huán)境
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