初中語文中考專題復(fù)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換-文庫吧資料
2024-08-28 20:49本頁面
【正文】 中考聯(lián)通 》 P49“方法指津 ? 。 (4 分 ，共兩點(diǎn) ， 每點(diǎn)２分 。 。 《 中考聯(lián)通 》 P49“考點(diǎn)概覽 ? 。 《 中考聯(lián)通 》 P49,“知識(shí)清單 ? ， 把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題需要的知識(shí) 。 總之 ， 解答看圖表述題時(shí)一個(gè)完整的過程：仔細(xì)審題是前提 ， 認(rèn)真思考是關(guān)鍵 ， 準(zhǔn)確表述既是目的又是終結(jié) 。 解答前 ， 要正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互關(guān)系 ，從中找出規(guī)律性的東西 ， 分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系 ， 再歸納概括為一個(gè)結(jié)論 。 第五 ， 簡要?dú)w納概括 。 有的考題會(huì)有一定的答題提示性 ， 比較分析有關(guān)內(nèi)容 ， 就可準(zhǔn)確回答問題 。 第四 ， 把握題干要求 。 圖表中的一些細(xì)節(jié)不能忽視 ，它往往起提示作用 。 另外 ， 圖表中數(shù)據(jù)的最高值和最低值特別需要注意 ， 往往這就是圖表提供的主要信息 。 圖表題往往是通過數(shù)據(jù)的變化來反映問題的 ， 因而數(shù)據(jù)的變化特點(diǎn)正是我們要得到的主要信息 ， 也是材料的重要之處 。 通過整體閱讀 ， 搜索有效信息 ， 捕捉關(guān)鍵詞句 。 第一 ， 注重整體閱讀 。 上題的結(jié)論就可以概括為： ? 學(xué)生普遍對(duì)體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識(shí)較膚淺 ， 但隨著年級(jí)的升高對(duì)此認(rèn)識(shí)也逐漸提高 。 第三步：準(zhǔn)確歸納善表述 。 ? 此題要求具體明了 ， 題干的要旨比較容易把握 。 然后 把數(shù)據(jù)或圖示信息轉(zhuǎn)換成文字 ，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍 。 閱讀表格 首先 應(yīng)讀表名 、 讀表例 、 讀內(nèi)容 、 讀功能 、讀附注等環(huán)節(jié) ， 不局限于某一點(diǎn)或某一面 ， 不放過表中的任何一個(gè)細(xì)節(jié) ， 進(jìn)行正面和側(cè)面 、 縱向和橫向的多維思維 。 第二步：認(rèn)真思考找規(guī)律 。 根據(jù)考題要求提供的 ? 信息 ? ， 帶著 ? 問題 ? 審讀表格 ， 使審讀表格更具指向性 ， 更準(zhǔn)確地把握表格的中心 （ 尤其是在有些表格沒有標(biāo)題 ， 但在題目要求中告訴你這是一張什么表格時(shí) ） 。 上題中 ， 通過 橫向比較 表中的數(shù)據(jù)可以看出差距： 不同學(xué)段的學(xué)生認(rèn)識(shí)不到體育鍛煉科學(xué)性 （ 認(rèn)為 ? 無所謂 ?和 ? 不需要 ? ） 人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于認(rèn)識(shí)到體育鍛煉科學(xué)性 （ ? 做了 ? ） 的比例； 通過 縱向比較 表格中的數(shù)據(jù)可以看出這樣一種變化趨勢： 隨著年級(jí)的升高 ，? 做了 ? 人的數(shù)比例越來越高 ， 而認(rèn)為 ? 無所謂 ? 和 ? 不需要 ? 的人數(shù)比例越來越低 。 數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題 ， 而這可能正是這個(gè)材料的重要之處 ， 這也是得到結(jié)論的源頭 。 表格是得出結(jié)論或反映問題的主要依據(jù) 。 抓住了標(biāo)題 ， 就圈定了答題的范圍 ， 把握了答題的主題 ， 明確了解題方向 ， 答題就不會(huì)走題 。 標(biāo)題往往是對(duì)整個(gè)表格內(nèi)容的概括 ，反映了圖表的主題 。 有些細(xì)節(jié) （ 如表注 ） 也要認(rèn)真審讀 。 閱讀下表 ， 你得出什么結(jié)論 ？ 參與運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng) 活動(dòng)結(jié)束做整理 做了 無所謂 不需要 做了 無所謂 沒有 小學(xué) 42 初中 高中 第一步：仔細(xì)審讀扣題旨 。 或 ? 關(guān)注環(huán)境保護(hù) ，建設(shè)綠色家園 。 ? ? 綠色家園 ? 的招貼畫 ，在一片樹葉的中間有一個(gè)地球 ， （ 1分 ） 整個(gè)圖似只眼睛 。 ——像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球 ， 愛護(hù)綠色家園（ 人類的生存環(huán)境 ） 。 ——這是一幅題為 ? 綠色家園 ? 的招貼畫 ， 在一片樹葉的中間有一個(gè)地球 ， （ 1分 ） 整個(gè)圖似只眼睛 。 要介紹內(nèi)容 ， 就是用說明的方法 ， 將圖上畫的什么 （ 地球 、 樹葉 、 文字 ? 綠色家園 ? ） 說清楚 。 綠色家園 第四步 ， 用準(zhǔn)確 、 完整 、 簡潔的語言來答題 。 第三步 ， 充分發(fā)揮聯(lián)想 、想象的作用 ， 調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備 ， 發(fā)表自己的看法 。 從此圖來看 ——圖上畫有什么事物 ？ 地球 、 樹葉 、 文字 ? 綠色家園 ? 。 例題中有什么問題要求回答 ？ 第一 ， 介紹圖畫的 ? 內(nèi)容 ? ； 第二 ， 得到的 ? 啟示 ? 。 廣告語： 同心協(xié)力 ， 遏制 AIDS。 請(qǐng)你說說紅絲帶標(biāo)志的構(gòu)圖設(shè)計(jì)的內(nèi)涵 ， 并擬一條宣傳預(yù)防艾滋病的廣告標(biāo)語 。 在一次世界艾滋病大會(huì)上 ， 艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解 。 含義： 全國人民萬眾一心 ， 奉獻(xiàn)愛心 ， 支援災(zāi)區(qū)人民 。 ? 例六 、 分析畫面寓意 、 撰寫廣告語 介紹右邊這一幅賑災(zāi)活動(dòng)宣傳畫的內(nèi)容與含義 。 像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球 ， 愛護(hù)綠色家園 （ 人類的生存環(huán)境 ） 。 （ 不超過 30個(gè)字 ） ； 綠色家園 這是一幅題為 ? 綠色家園 ? 的招貼畫 ， 在一片樹葉的中間有一個(gè)地球 ， 整個(gè)圖似只眼睛 。 （ 2） 我們應(yīng)該更加關(guān)心自己的母親 ， 學(xué)會(huì)感恩 ， 回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩 ， 并學(xué)會(huì)在母親生日時(shí) ， 用各種形式表達(dá)對(duì)母親的祝福 。 【 解題指津 】 學(xué)生在概括圖表信息時(shí)會(huì)關(guān)注到橫向數(shù)據(jù)變化 ， 即 ? 學(xué)生隨著年齡的增長 ， 對(duì)同學(xué)和母親生日的關(guān)注度越來越高 ? ， 但會(huì)忽視第三組數(shù)據(jù)差值中反映的問題 ， 即初中生
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1