【摘要】附件1:學(xué)號(hào):0120815710205課程設(shè)計(jì)題目基于MATLAB的信號(hào)調(diào)制與解調(diào)學(xué)院信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)通信工程班級(jí)通信0806姓名徐進(jìn)平指導(dǎo)教師郭志強(qiáng)2010年12月19日附件2:課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)
2025-07-03 19:06
【摘要】基于MATLAB對(duì)FSK信號(hào)調(diào)制與解調(diào)的仿真摘要Matlab平臺(tái)的著名仿真環(huán)境Simulink作為一種種專(zhuān)業(yè)和功能強(qiáng)大且操作簡(jiǎn)單的仿真工具,目前已被越來(lái)越多的工程技術(shù)人員所青睞,它搭建積木式的建模仿真方式既簡(jiǎn)單又直觀,而且已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。本文主要是以simulink為基礎(chǔ)平臺(tái),對(duì)2FS
2025-07-03 18:05
【摘要】通信專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)一(論文)太原科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)(論文)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于MATLAB的AM信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)姓名張壯闊學(xué)號(hào)200822080132班級(jí)通信082201H學(xué)院華科學(xué)院指導(dǎo)教師鄭秀萍2011年12月
2025-07-03 18:42
【摘要】目錄1前言..............................................................12正文..............................................................1設(shè)計(jì)的目的.......................................
2024-11-15 21:56
【摘要】武漢理工大學(xué)《MATLAB課程設(shè)計(jì)》報(bào)告《MATLAB課程設(shè)計(jì)》報(bào)告題目:基于MATLAB的DSB調(diào)制與解調(diào)分析專(zhuān)業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:
2024-08-23 17:10
【摘要】羅亞明《基于MATLAB的FM調(diào)制實(shí)現(xiàn)》第17頁(yè)共17頁(yè)基于MATLAB的FM調(diào)制實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:羅亞明指導(dǎo)老師:吳志敏摘要FM屬于角度調(diào)制,角度調(diào)制與線性調(diào)制不同,已調(diào)信號(hào)頻譜不再是原調(diào)制信號(hào)頻譜的線性搬移,而是頻譜的非線性變換,會(huì)產(chǎn)生與頻譜搬移不同的新的頻率成分,故又稱(chēng)為非線性調(diào)制。FM信號(hào)是用載波頻率的變化表征被傳
2024-08-23 14:21
【摘要】密級(jí):學(xué)士學(xué)位論文THESISOFBACHELOR(20201—2020年)基于MATLAB的AM信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)
2024-11-24 18:17
【摘要】..課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:XXX專(zhuān)業(yè)班級(jí):XXXXXX指導(dǎo)教師:XXX工作單位:信息工程學(xué)院題目:AM信號(hào)的仿真分析初始條件:1)Matlab軟件2)通信原理基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求:調(diào)制信號(hào):分別為300Hz正弦信號(hào)和矩形信號(hào);載波頻率:30k
2024-11-20 15:27
【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:專(zhuān)業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:工作單位:題目:基于MATLAB的信號(hào)調(diào)制與解調(diào)初始條件:軟件常規(guī)幅度調(diào)制、單邊帶幅度調(diào)制以
2024-11-25 21:19
【摘要】目錄第一章設(shè)計(jì)要求 2設(shè)計(jì)內(nèi)容: 2設(shè)計(jì)要求: 2第二章系統(tǒng)的組成及設(shè)計(jì)原理 3第三章系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) 6信號(hào)發(fā)生模塊 6調(diào)制、解調(diào)模塊 6誤碼率計(jì)算器 7波形觀察模塊 8、解調(diào)信號(hào)觀察模塊 8調(diào)制信號(hào)頻譜觀察模塊 8 9第四章系統(tǒng)調(diào)試與結(jié)果分析 10實(shí)驗(yàn)調(diào)試 10 11GMSK調(diào)制與解
2025-07-03 18:01
【摘要】 學(xué)士學(xué)位論文基于MATLAB對(duì)信號(hào)調(diào)制與解調(diào)的仿真摘要數(shù)字調(diào)制是通信系統(tǒng)中最為重要的環(huán)節(jié)之一,數(shù)字調(diào)制技術(shù)的改進(jìn)也是通信系統(tǒng)性能提高的重要途徑。本文首先分析了數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的幾種基本調(diào)制解調(diào)方法,然后,運(yùn)用MATLAB設(shè)計(jì)了這幾種數(shù)字調(diào)制解調(diào)方法的仿真程序,主要包括2ASK,2FSK
2025-07-03 18:28
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告院(部、中心)姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)通信工程班級(jí)同組人員課程名稱(chēng)《通信原理》課程設(shè)
2024-11-15 22:26
【摘要】數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)八調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)深刻理解濾波器的設(shè)計(jì)指標(biāo)及根據(jù)指標(biāo)進(jìn)行數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)的過(guò)程(2)了解濾波器在通信系統(tǒng)中的應(yīng)用二、實(shí)驗(yàn)步驟:,設(shè)計(jì)一個(gè)FIR數(shù)字帶通濾波器,預(yù)先給定截止頻率和在截止頻率上的幅度值,通過(guò)軟件設(shè)計(jì)完后,確認(rèn)濾波器的階數(shù)和系統(tǒng)函數(shù),畫(huà)出該濾波器的頻率響應(yīng)曲線,進(jìn)行技術(shù)指標(biāo)的驗(yàn)證。通過(guò)仿真驗(yàn)證,原理圖如下:
2025-06-24 16:48
【摘要】MATLAB中用M文件實(shí)現(xiàn)SSB解調(diào)一、課程設(shè)計(jì)目的本次課程設(shè)計(jì)是對(duì)通信原理課程理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的綜合和總結(jié)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),使同學(xué)認(rèn)識(shí)和理解通信系統(tǒng),掌握信號(hào)是怎樣經(jīng)過(guò)發(fā)端處理、被送入信道、然后在接收端還原。要求學(xué)生掌握通信原理的基本知識(shí),運(yùn)用所學(xué)的通信仿真的方法實(shí)現(xiàn)某種傳輸系統(tǒng)。能夠根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的具體要求,掌握軟件設(shè)計(jì)、調(diào)試的具體方法、步驟和技巧。對(duì)一個(gè)
2025-05-29 18:29
【摘要】題目:基于MATLAB的OFDM調(diào)制解調(diào)仿真 2022年6月13日 目錄 摘要...............................................................II Abstract...............................................
2024-08-23 19:58