kyeaaa縮句、擴(kuò)句課件-文庫吧資料

【摘要】句子復(fù)習(xí)——擴(kuò)句、縮句就是給簡短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說：擴(kuò)句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉.使它枝繁葉茂.更生動.更漂亮。擴(kuò)句：小鳥唱歌。一只

2025-08-10 22:46

縮句擴(kuò)句-文庫吧資料

【摘要】第一篇：縮句擴(kuò)句 ，在木葉間自在閑游。（縮句），它立即飛回籠里去。（給句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞） 。（改為被字句）。（改為祈使句） ，湖面恢復(fù)了安靜。（修改病句）。（改為被字句），繞著我的筆尖蹦來蹦...

2024-10-28 15:05

小學(xué)語文縮句與擴(kuò)句學(xué)習(xí)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】語文總復(fù)習(xí)之反問句與陳述句轉(zhuǎn)換反問句改陳述句?第一步:去即去掉反問詞和語氣詞;“難道…嗎？怎么…呢？”?第二步：改即把“？”號改成“。”號?第三步：反即把原句的意思反過來。?第四步：查即檢查修改后的句子意思應(yīng)和原來的一樣。練習(xí)1、那電線上停著的幾個小黑點(diǎn)，不正

2024-08-22 18:38

縮句、擴(kuò)句練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：縮句、擴(kuò)句練習(xí) 縮句練習(xí)： 1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見許多貨物。 2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。 3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 4、五彩繽紛的焰火在夜...

2024-10-28 14:51

初中擴(kuò)句縮句-文庫吧資料

【摘要】擴(kuò)句和縮句1、擴(kuò)句（一）擴(kuò)句就是給句子添枝加葉，即把只有基本意思、表達(dá)簡單的句子進(jìn)行擴(kuò)充，給其添加一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達(dá)得更具體、更生動、更形象。擴(kuò)句的基本步驟：要先找出句子的主干詞語，在句子的主干詞語前填加合適的修飾、限制詞語。還可以抓住句子的主干詞語，自己提一些問題，如果回答了提出的問題，也就是在進(jìn)行擴(kuò)句。例①班長釣魚。瘦得只剩下皮包骨頭的老

2025-08-11 03:11

六語上縮句、擴(kuò)句復(fù)習(xí)課件ppt-文庫吧資料

【摘要】擴(kuò)句與縮句小學(xué)六語上復(fù)習(xí)擴(kuò)句：就是給簡短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說：擴(kuò)句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉.使它枝繁葉茂.更生動.更漂亮。小鳥唱歌。擴(kuò)句:一只漂亮

2025-08-11 03:47

vcqaaa小學(xué)語文縮句與擴(kuò)句學(xué)習(xí)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】之?dāng)U句與縮句小學(xué)語文總復(fù)習(xí)陰間公寓擴(kuò)句：就是給簡短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說：擴(kuò)句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉.使它枝繁葉茂.更生動.更漂亮。我和女友的逆亂青春

2025-08-10 23:35

縮句擴(kuò)句練習(xí)試題-文庫吧資料

【摘要】.......縮句擴(kuò)句練習(xí)題縮句1：1、五(2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。2、五壯士勝利地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移任務(wù)。3、他們把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山頂峰。4、這是英雄中

2025-04-01 03:21

擴(kuò)句縮句教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：擴(kuò)句縮句教學(xué)設(shè)計(jì) 擴(kuò)句、縮句教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想： 擴(kuò)句是給句子“添加枝葉”，使句子表達(dá)得更加清楚、生動、具體。是寫作中把句子寫生動、具體的一種練習(xí)，更是一種表達(dá)方法?？s句則是把句子刪去“...

2024-10-28 12:41

縮句擴(kuò)句教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】縮句擴(kuò)句教學(xué)設(shè)計(jì)——周琴教學(xué)設(shè)想：擴(kuò)句是給句子“添枝加葉”，使句子表達(dá)得更清楚、具體、生動。是寫作中把句子寫具體、生動的一種練習(xí)，更是一種表達(dá)方法；縮句則是把句子“刪去枝葉，保留主干”，以更好地抓住句子的主要意思，理解長句，理解課文內(nèi)容。但是擴(kuò)句和縮句千變?nèi)f化，并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以，教學(xué)的最終目的是：只要在不改變原句的意思，都算是

2025-08-11 15:32

擴(kuò)句與縮句總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：擴(kuò)句與縮句總結(jié) 擴(kuò)句與縮句 擴(kuò)句定義：就是在句子主要成分的前后添上適當(dāng)?shù)母郊映煞?。簡而言就是在句子的“主干”上“添枝加葉”（加以修飾、限制或補(bǔ)充，使句子的意思表達(dá)得更加完整、具體、生動。）...

2024-10-28 13:35

擴(kuò)句及縮句練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：擴(kuò)句及縮句練習(xí) 擴(kuò)句練習(xí)： 。（我慢慢地向他走過來。） 。（看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹） 。（體育健兒劉翔取得了很好的成績）。（列車在山谷中奔馳） 。（一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。）...

2024-10-28 13:20

擴(kuò)句與縮句指導(dǎo)-文庫吧資料

【摘要】擴(kuò)句和縮句一、擴(kuò)句就是給句子的主干添枝加葉，加上修飾的成分。如：魚鉤閃爍著光芒。長滿了紅銹的魚鉤永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。擴(kuò)句要注意：1，在句子中的四個地方擴(kuò)。“誰”之前擴(kuò)，“怎么樣”之前擴(kuò)，“什么”之前擴(kuò)，“是怎么樣”之后擴(kuò)。句式為：“（擴(kuò)）誰加（擴(kuò)）怎么樣加（擴(kuò)）什么加[補(bǔ)充怎么樣（擴(kuò)）]。2，保留原來的意思。3，不能改變句子的結(jié)構(gòu)。4，內(nèi)容力求豐富。二、

2025-06-29 07:16

擴(kuò)句、縮句、句式變換-文庫吧資料

【摘要】擴(kuò)句、縮句、句式變換復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固擴(kuò)句和縮句的方法，掌握縮句的要求。2、通過歸納復(fù)習(xí)和練習(xí)鞏固句式變換的方法，能按要求熟練轉(zhuǎn)換句式。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：句式變換的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)擴(kuò)句和縮句。1、出示句子：小明讀書。????小明在教案里認(rèn)真地讀書。請學(xué)生辨別并說出兩個句子的區(qū)別。小結(jié)什么是擴(kuò)句和縮句——擴(kuò)句是在主干的基礎(chǔ)

2025-06-30 23:07

復(fù)習(xí)擴(kuò)句和縮句-文庫吧資料

【摘要】第一篇：復(fù)習(xí)擴(kuò)句和縮句 《復(fù)習(xí)擴(kuò)句和縮句》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、對學(xué)過的改寫句子的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)； 2、運(yùn)用學(xué)過的句式進(jìn)行語言實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生譴詞造句的能力及提高理解語言，組織語言和運(yùn)用語言的...

2024-10-28 12:09

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