新北師大版小學(xué)一年級下數(shù)學(xué)課程綱要-文庫吧資料
2024-08-20 10:57本頁面
【正文】 生利用不同形式回顧所學(xué)知識，查漏補缺?！ 〔煌问娇谒?、筆算練習(xí)?！ ‰y點：體會算法多樣化，理解滿十進(jìn)一的運算規(guī)則和退位的算理，掌握退位方法，會正確進(jìn)行計算。學(xué)生在“分扣子、填數(shù)游戲”中學(xué)習(xí)?！ 〔煌问娇谒?、筆算練習(xí)?！ ‰y點：理解不同算理，會正確計算，解決有關(guān)簡單的實際問題。學(xué)生用不同的形式自己整理所學(xué)知識?！ W(xué)生利用七巧板和所學(xué)的平面圖形拼出不同的圖案。學(xué)生從不同的立體圖形中找出平面圖形并把找到的平面圖形畫在紙上。圖形的辨認(rèn)和圖案的欣賞，利用七巧板拼出不同圖案。 學(xué)生比較誰的紅果多及小小養(yǎng)殖場中動物的數(shù)量?！ ‰y點：有規(guī)律的數(shù)數(shù)，100以內(nèi)數(shù)的估計，正確比較100以內(nèi)數(shù)的大小學(xué)生用不同的方法數(shù)100個花生和100根小棒，可以一個一個數(shù)、五個五個數(shù)、十個十個數(shù)等。 辨認(rèn)不同位置觀察到的形狀?！ ‰y點：學(xué)生看到的物體形狀判斷觀察者所在的位置?！ ∮貌煌问竭M(jìn)行20以內(nèi)加減法的口算練習(xí)。 難點：熟練并正確的計算十幾減幾，根據(jù)具體情境提出簡單的數(shù)學(xué)問題。 綜合與實踐 數(shù)學(xué)好玩（填數(shù)游戲）學(xué)生運用所學(xué)的知識和方法解決問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用；獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，發(fā)展運用數(shù)學(xué)進(jìn)行思考的能力；在與同伴合作和交流的過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心?！ W(xué)生經(jīng)歷從立體圖形到平面圖形的過，認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形，初步體會面在體上；通過大量“動手做”的活動，進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念；經(jīng)歷從生活情境中抽象出圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩，并能設(shè)計有趣的圖案。 能根據(jù)具體問題，估計運算的結(jié)果；初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。精選公文范文
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