九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)文背誦十首課件-文庫(kù)吧資料
2024-08-18 19:32本頁(yè)面
【正文】 肯將衰朽惜殘年。 ? 學(xué)習(xí) 首聯(lián) 頷聯(lián) 頸聯(lián) 尾聯(lián) 被貶的原因 申述忠心 即景抒情 交代后事 緊 扣 (憤 ) 返回首頁(yè) ? 推敲詩(shī)句 表達(dá)出怎樣的感情？ ”橫”、“擁”可以替換其他別的詞語(yǔ)嗎？ “云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 返回首頁(yè) 歷史背景： 唐憲宗元和十四年，當(dāng)時(shí)韓愈擔(dān)任刑部侍郎。 zh224。 云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓愈 一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。 全詩(shī)句句用 ， 全詩(shī)氣勢(shì)豪放，節(jié)奏急促有力，行文如流水，像進(jìn)行曲一樣激越豪壯。此詩(shī)是寫(xiě) 雄奇豪壯 的。 詩(shī)人巧妙地抓住了這個(gè)細(xì)節(jié)，筆墨酣暢地表現(xiàn)出將士們斗風(fēng)傲雪。 詩(shī)人抓住了馬身上那凝而又化、化而又凝的汗水進(jìn)行細(xì)致的刻劃，以少勝多，充分渲染了天氣的嚴(yán)寒，環(huán)境的艱苦和臨戰(zhàn)的緊張氣氛 。 ? “馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢(qián)旋作冰。 詩(shī)中 所 描寫(xiě) 的 走馬川一 帶 環(huán)境 特點(diǎn)如何？有什么作用？ ? 詩(shī)人在詩(shī)中 所 描寫(xiě) 的 走馬川一 帶 環(huán)境惡劣與艱苦。 ? 最后寫(xiě) 敵軍聞風(fēng)喪膽，預(yù)祝凱旋而歸。 ? 內(nèi)容分析： ? 開(kāi)首極力渲染 環(huán)境惡劣 、風(fēng)沙遮天蔽日。料想敵軍聽(tīng)到漢軍出征定會(huì)懼怕，不敢短兵相接來(lái)交戰(zhàn)，將士們一定可以在西門(mén)等候捷報(bào)。馬身上的毛掛著雪片仍然汗氣蒸騰，五花馬身上斑紋的汗氣立即變成冰。將軍的金甲在夜間也不脫下，半夜行軍，槍戈相互觸碰。輪臺(tái)到了九月狂風(fēng)整夜地呼嘯，走馬川的石頭像斗一樣大，隨著風(fēng)勢(shì)被吹得滿地亂滾。 虜騎聞之應(yīng)膽懾， 料知短兵不敢接，軍師西門(mén)佇獻(xiàn)捷。 將軍金甲夜不脫， 半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。 輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼， 一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。 ? 佇立樓頭，徘徊沉吟，忽忽日已西落，在蒼茫的暮色中，城南先主廟、后主祠依稀可見(jiàn)。 分析尾聯(lián) ? 尾聯(lián)詠懷古跡， 諷喻當(dāng)朝昏君，寄托個(gè)人懷抱。 ? 頷聯(lián)描述山河壯觀 ，寫(xiě)出一種怎樣的意境？ 上句向 空間開(kāi)拓視野 ，下句就 時(shí)間馳騁遐思 ，天高地迥，古往今來(lái)，形成一個(gè)闊大悠遠(yuǎn)、囊括宇宙的境界， 飽含著對(duì)祖國(guó)山河的贊美和對(duì)民族歷史的追懷 ；而且，登高臨遠(yuǎn)，視通八方，獨(dú)向西北前線游目騁懷， 也透露詩(shī)人憂國(guó)憂民的無(wú)限心事。 ? 在行文上，先寫(xiě)見(jiàn)花傷心的反?，F(xiàn)象，再說(shuō)是由于萬(wàn)方多難的緣故，因果倒裝，起勢(shì)突兀 。 ? “萬(wàn)方多難 ”暗示怎樣一種社會(huì)景象？在全詩(shī)中起到怎樣的作用？ ? “萬(wàn)方多難 ”指以吐蕃入侵為最烈，同時(shí)， 也指宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、朝廷內(nèi)外交困、災(zāi)患重重的日益衰敗景象。 《 登樓 》 簡(jiǎn)析 ? 背景： 這首詩(shī)寫(xiě)于成都，時(shí)在代宗廣德二年（ 764）春，詩(shī)人客蜀已是第五個(gè)年頭。 ? 朝廷如同北極星一樣最終都不會(huì)改換，西山的寇盜吐蕃不要來(lái)侵?jǐn)_。 ? 譯文： ? 繁花靠近高樓，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我觸目傷心，在這全國(guó)各地多災(zāi)多難的時(shí)刻，我登樓觀覽。 ? 錦江春色來(lái)天地， 玉壘浮云變古今 北極朝廷終不改， 西山寇盜莫相侵。 ? 主題：表達(dá)了對(duì)父老盛情的深摯謝意，又表達(dá)了作者對(duì)動(dòng)蕩時(shí)局的悲嘆。
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