【摘要】一旋轉(zhuǎn)與平移(第二課時(shí))簡(jiǎn)單圖形的平移試一試。(1)畫出向左平移2格后的正方形。(2)畫出向上平移3格后的三角形。練一練1.填空。(1)自行車向右平移了()格。(2)鴨子向()平移了()格。(3)汽車先向()平
2024-11-20 01:07
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)課左8右7下32、畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-12-06 23:20
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),使學(xué)生體會(huì)到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長(zhǎng)是1米的正方形面積是1平方米。比較1厘米1平方厘米
2024-11-19 03:00
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)鋪地面課件鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計(jì)算的知識(shí),合理地解決鋪地磚的實(shí)際問(wèn)題。2.在合作、探索和實(shí)踐中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感覺(jué)數(shù)學(xué)的作用與價(jià)值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2024-11-22 23:13
【摘要】我自信我快樂(lè)我會(huì)講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個(gè)。就剩下1個(gè)桃怎么辦?咱們一人一半吧!分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-11-19 04:41
【摘要】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?1.能夠比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小,提高動(dòng)手能力和分析比較的能力。?2.經(jīng)歷分子是1的分?jǐn)?shù)大小比較的過(guò)程,體驗(yàn)比較的方法。研究問(wèn)題:分子是1時(shí),如果平均分的份數(shù)越
2024-12-06 23:32
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)年、月、日的過(guò)程。?、月、日,了解它們之間的關(guān)系,知道平年和潤(rùn)年。?、月、日與日常生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成自覺(jué)珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。有個(gè)寶貝真稀奇身穿三百多件衣每天都要脫一件等到年底剩張皮2020April四月小14
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):、應(yīng)用正方形面積公式的過(guò)程。,會(huì)計(jì)算正方形的面積。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí)。我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過(guò)面積和面積單位.請(qǐng)問(wèn):1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?引入2、什么是1平方厘米?1平方分米的正方形邊長(zhǎng)是多少?
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1創(chuàng)設(shè)情境怎么分?23一人一半吧45探索新知想一想:生活中的一半還有哪些?6拿一張長(zhǎng)方形的紙,先折一折,再表示出它的7一張長(zhǎng)方形紙,怎么表示它的?318一張長(zhǎng)方
2024-11-23 02:43
【摘要】1、復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除以及兩步計(jì)算式題。2、培養(yǎng)學(xué)生算法多樣性的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的擇優(yōu)能力。3、在民主、和諧的教學(xué)氣氛中,促進(jìn)師生的情感交流。復(fù)習(xí)小朋友,大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)本領(lǐng),有關(guān)計(jì)算方面的題你會(huì)哪些類型的?能舉例嗎?探究一探究二探究三探究一
2024-12-07 01:55
【摘要】時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):24時(shí)記時(shí)法在生活中的應(yīng)用。?。?,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值??诖穑?時(shí)從學(xué)校出發(fā),7時(shí)30分到達(dá)體育場(chǎng)。路上走了多少時(shí)間?
2024-12-07 04:52
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法?,經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法的計(jì)算方法的過(guò)程。?0的除法的計(jì)算。?,有探索新知識(shí)的愿望和信心。學(xué)校食堂有648根筷子,每個(gè)小朋友分6根,可以分給多少個(gè)小朋友?做一做做一做648÷6=6486
2024-11-20 03:12
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法?,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法的計(jì)算方法的過(guò)程。?0的除法的計(jì)算。?,感受“愛(ài)心”的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。已退休的王老師每學(xué)期拿出720元錢,資助貧困地區(qū)的學(xué)生平均寄給3位學(xué)生。王老師給每名學(xué)生寄多少錢?
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的換算教學(xué)目標(biāo)。。復(fù)習(xí)引入1m=()dm1dm=()cm1m=()cm復(fù)習(xí)引入1m=(10)dm1dm=(10)cm1m=(100)cm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少?1dm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少?1d
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尾有0的乘法。程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。口算:9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×