【摘要】1、在動手?jǐn)[、量的過程中認(rèn)識面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象。2、知道dm2與它相鄰兩個面積單位之間的進(jìn)率，并會進(jìn)行簡單的單位換算。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與、團(tuán)結(jié)合作、主動探索的精神。復(fù)習(xí)上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了平方米，平方厘米，誰能用帶來的學(xué)具為大家介紹一下1cm2、
2024-12-07 01:54
【摘要】周長與面積通過動手操作同樣數(shù)量的小棒圍出圖形，探究“周長相等的圖形，面積不一定相等。練習(xí)一練習(xí)二長方形周長=（長+寬）×2誰來說說正方形的周長與面積的計算方法？面積=長×寬正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長周長與面積探究一探究二
2024-11-20 00:53
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊鋪地面課件鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計算的知識，合理地解決鋪地磚的實際問題。2.在合作、探索和實踐中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感覺數(shù)學(xué)的作用與價值，逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識。教學(xué)目標(biāo)：一、口答：3米2=（）分米24分米2=（
2024-11-22 23:13
【摘要】面積——探索樂園參考教案書寫教案本課知識前后聯(lián)系：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點：能發(fā)現(xiàn)事物中的簡單規(guī)律，并能利用發(fā)現(xiàn)的簡單規(guī)律進(jìn)行簡單推算。教學(xué)重點教學(xué)難點：能發(fā)現(xiàn)事物中的簡單規(guī)律，并能利用發(fā)現(xiàn)的簡單規(guī)律進(jìn)行簡單推算。教學(xué)難點一、情境引入按規(guī)律填數(shù)
2024-12-17 08:46
【摘要】1、能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會“四舍五入”的思想方法。2、通過學(xué)生參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、
2024-11-22 23:39
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們感知面積的大小，理解面積的意義，學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括的能力。邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米1dm2音樂1dm2音樂1dm2音樂
2024-11-19 03:00
【摘要】鉛筆盒的封面,哪個大?黑板和電視機的面比較哪個大?下面4組圖形,分別是誰大誰小?綠色圖形比黃色圖形大綠色圖形比紅色圖形小黃色圖形比紅色圖形小兩個圖形一樣大用重疊的方法比不出哪個面積大.藍(lán)色長方形比紅色長方形大.藍(lán)色長方形比紅色長方形大.15個小正方形16個小正方形(1)(2)(3)比一比，哪個
2024-12-06 23:32
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?，經(jīng)歷認(rèn)識年、月、日的過程。?、月、日，了解它們之間的關(guān)系，知道平年和潤年。?、月、日與日常生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成自覺珍惜時間的良好習(xí)慣。有個寶貝真稀奇身穿三百多件衣每天都要脫一件等到年底剩張皮2020April四月小14
2024-11-20 01:07
【摘要】一旋轉(zhuǎn)與平移（第二課時）簡單圖形的平移試一試。（1）畫出向左平移2格后的正方形。（2）畫出向上平移3格后的三角形。練一練1.填空。（1）自行車向右平移了（）格。（2）鴨子向（）平移了（）格。（3）汽車先向（）平
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：24時記時法在生活中的應(yīng)用。。，體驗數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。7時從學(xué)校出發(fā)，7時30分到達(dá)體育場。路上走了多少時間？225人組成的扇子舞方隊，8:10開始表演，8:14結(jié)束。表演
【摘要】時間的簡單計算教材分析及學(xué)生前測情況教學(xué)過程的設(shè)計我的點滴思考教材分析及學(xué)生前測情況Morechoicesandvisualtrends本課是在學(xué)生認(rèn)識了時、分、秒的基礎(chǔ)上教學(xué)的。由于學(xué)生未學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除法計算，所以例題涉及的題目比較簡單，能用加減法解決。另一例題的編排，也結(jié)合了學(xué)生的生活實際，同時借助圖
【摘要】青島版三年級數(shù)學(xué)下冊（新立克希望小學(xué)）客廳衛(wèi)生間餐廳廚房小臥室書房大臥室餐廳和廚房哪個大呢？封閉圖形下面哪個圖形的面積大？小大下面哪個圖形的面積大？大小大大大比較兩個圖形面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來測量。
2024-12-07 01:23
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法?，經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有０的除法的計算方法的過程。?０的除法的計算。?，有探索新知識的愿望和信心。學(xué)校食堂有648根筷子，每個小朋友分6根，可以分給多少個小朋友？做一做做一做648÷6=6486
2024-11-20 03:12
【摘要】我自信我快樂我會講故事123我也要吃就送給你吧！正好，我們每人一個。就剩下1個桃怎么辦？咱們一人一半吧！分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識5161議一議213141（１）２、３、４各表示什么意思？（２）平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-11-19 04:41
【摘要】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?１.能夠比較分子是１的分?jǐn)?shù)的大小，提高動手能力和分析比較的能力。?２.經(jīng)歷分子是１的分?jǐn)?shù)大小比較的過程，體驗比較的方法。研究問題：分子是1時，如果平均分的份數(shù)越
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