【摘要】第一篇:六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元_分?jǐn)?shù)除法教案 六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元分?jǐn)?shù)除法教案 單元教材分析: 本單元是在學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識。主要內(nèi)容包括分?jǐn)?shù)除法的意義...
2024-10-21 06:21
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)六年級上冊_分?jǐn)?shù)除法解決問題說課稿 《解決問題》說課稿 一.教材分析 首先我對本節(jié)教材內(nèi)容進行如下分析: 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計力圖體現(xiàn)“尊重學(xué)生,注重發(fā)展”,強調(diào)以學(xué)生為主體的學(xué)...
2024-10-17 21:16
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)除法解決問題說課稿 更多資源: 《解決問題》說課設(shè)計 各位評委、老師大家下午好!我為大家說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第三章分?jǐn)?shù)除法解決問題一。這...
2024-10-25 14:42
【摘要】第一篇:六年級上冊分?jǐn)?shù)除法《解決問題》教學(xué)預(yù)案 六年級上冊分?jǐn)?shù)除法《解決問題》教學(xué) 預(yù)案 一、教學(xué)內(nèi)容:P37例4 二、教材分析: 這節(jié)是人教版十一冊三單元內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)除法的意義和...
2024-10-17 21:37
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)除法11課時上課時間:年月日單元教材分析:本單元是在學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識。主要內(nèi)容包括分?jǐn)?shù)除法的意義和計算;解決問題;比的意義與基本性質(zhì),求比值一化簡比,以及比的應(yīng)用。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生可以比較系統(tǒng)大掌握了分?jǐn)?shù)的四則運算;另一方面又開始了比
2024-12-11 10:34
【摘要】人教版六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題姓名:家長簽名:得分:一、填空。(21分)1、5月份用煤比4月份多41,5月份用煤相當(dāng)于4月份的(——)。2、單打一份稿件,10天完成。每天完成這項工作的(——),8天可以完成這
2024-11-23 06:35
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法解決問題(一)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用方程解決“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的實際問題。 2、在分析數(shù)量關(guān)系,列出方程解決實際問題的...
2024-12-06 05:37
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 課題:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容課本37頁例4 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:學(xué)會解答已知一個數(shù)的幾分之幾是...
2024-12-03 22:23
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法解決問題》說課稿 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法解決問題》說課稿1 一、說教材 這部分內(nèi)...
2025-04-04 01:10
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教材1、找出單位”1”的量。再說出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí)(2)小明的體重是爸爸體重的。83(1)故事書本數(shù)占圖書總數(shù)的。52(3)白兔只數(shù)的相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。43(4)小麗體重的與她體內(nèi)所含的水分重量一樣多。54復(fù)習(xí)2、一個
2024-08-07 01:09
【摘要】完美WORD格式資料六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題(一)一、填空。(21分)1、5月份用煤比4月份多,5月份用煤相當(dāng)于4月份的(——)。2、單打一份稿件,10天完成。每天完成這項工作的(——),8
2025-04-10 04:08
【摘要】一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)1、學(xué)校食堂買了400千克糧食,其中面粉占了。面粉有多少千克?已經(jīng)吃了面粉的,吃了多少千克面粉?2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段,每段長米。這根絲帶原來長多少米?、3、一只長頸鹿的高為6米,一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米?4、一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?5、一杯牛奶重千克,那么杯牛奶重多少千克?
2025-04-10 03:31
【摘要】標(biāo)準(zhǔn)一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)1、學(xué)校食堂買了400千克糧食,其中面粉占了。面粉有多少千克?已經(jīng)吃了面粉的,吃了多少千克面粉?2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段,每段長米。這根絲帶原來長多少米?、3、一只長頸鹿的高為6米,一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米?4、一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?5、一杯牛奶重千克,那么杯牛奶重多
2024-08-18 02:37
【摘要】第4單元總復(fù)習(xí)解決問題。。。同學(xué)們,聯(lián)系解決過的實際問題,舉例說一說你知道的解決問題的策略。。特征:簡單的實際問題,是由兩個已知條件和一個問題組成的,而且問題與已知條件都是直接相關(guān)的,一般都能通過一步計算直接求出答案。解答方法:解決簡單問題的關(guān)鍵是結(jié)合具體情境進行數(shù)量關(guān)系的分析,根據(jù)四則
2024-08-08 19:19
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法解決問題對比練習(xí)一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系。1、分率:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱為分率。2、標(biāo)準(zhǔn)量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時,通常把題目中作為單位“1”的那個數(shù),稱為標(biāo)準(zhǔn)量。(也叫單位“1”的數(shù)量或總量)3、比較量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時,通常把題目中同標(biāo)準(zhǔn)量比較的那個數(shù),稱為比較量。(也叫分率對應(yīng)的數(shù)量或部分量)二、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類。(三
2024-08-18 02:00