家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-08-18 05:19本頁面
【正文】 而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。任何學(xué)習(xí)必然要經(jīng)歷一段枯燥乏味的階段，這時(shí)候家長(zhǎng)不“逼”孩子，讓孩子“不想學(xué)就不學(xué)”，那么孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只能停留在淺嘗輒止的階段，東學(xué)一下西學(xué)一下，永遠(yuǎn)體會(huì)不到深層次學(xué)習(xí)的樂趣，形成惡性循環(huán)。孩子的學(xué)習(xí)，自然要尊重其興趣為前提，但是大部分由興趣引發(fā)。（學(xué)校微信平臺(tái)推介了有關(guān)內(nèi)容，也發(fā)了致家長(zhǎng)一封信，沒讀的家長(zhǎng)可以讀讀）四、社團(tuán)參與小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)，我們不一定要求孩子取得多么輝煌的成績(jī)，但參與社團(tuán)的確是對(duì)孩子意志品質(zhì)的鍛煉，堅(jiān)持、合作、競(jìng)賽等等，所以咱家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子去參加，有能力的先參加由對(duì)外比賽的項(xiàng)目，選準(zhǔn)了項(xiàng)目一定堅(jiān)持下去。另外，3月份開始，班級(jí)家委會(huì)也要組織親子環(huán)保、踏青、紅色教育、讀書等活動(dòng)，咱有時(shí)間可以積極參與，支持班級(jí)工作，家長(zhǎng)、孩子互相增進(jìn)了解，都是好事。前期，已經(jīng)有很多家長(zhǎng)參與進(jìn)來，比如，馬栩涵、岳文超、于佳怡、劉林川的媽媽，引導(dǎo)孩子文明出行、當(dāng)監(jiān)考員、家長(zhǎng)講堂、陪伴孩子讀書等等，后續(xù)希望更多的家長(zhǎng)能參與進(jìn)來，互相理解，互相支持。假期可以和孩子試試，做個(gè)小制作也行，紙藝也堅(jiān)持做下去。 （2）家務(wù)勞動(dòng)：學(xué)包餃子、煮雞蛋、整理房間、小襪子我來洗、花草養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)，都可以讓孩子做做。為此項(xiàng)目辦、學(xué)校開展上傳一張全家?；顒?dòng)、找找春節(jié)的影子（拜年、探親、十五花燈）、新年心愿卡，曬曬我家的年夜飯、我和爸媽貼春聯(lián)，我能記住10副春聯(lián)、春節(jié)紙藝我創(chuàng)作2幅、低年級(jí)以繪畫，中高年級(jí)以手抄報(bào)的形式描繪傳統(tǒng)中國年的喜慶祥和氣氛。假期社會(huì)實(shí)踐：（1）“小手拉大手 喜迎中國年”主題實(shí)踐：春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的最好時(shí)機(jī)。 專家為班級(jí)每周設(shè)計(jì)了一次實(shí)踐活動(dòng)，比如煮雞蛋、認(rèn)識(shí)3個(gè)鄰居、家庭醫(yī)藥箱、小小建筑師、我的加油棒等等非常有創(chuàng)意，咱家長(zhǎng)一定引導(dǎo)孩子去嘗試，最好親子參與。周三、周五有時(shí)間也倡導(dǎo)收看學(xué)習(xí)，這對(duì)于每個(gè)家庭、孩子都是好事，不要有任務(wù)觀點(diǎn)，就是為了孩子，為了家庭，珍惜好機(jī)會(huì)。這里再和大家強(qiáng)調(diào)一下專家講座只有直播，沒有重播。（二）家校共育數(shù)字化平臺(tái)正因?yàn)樵诮逃优覀兊慕?jīng)驗(yàn)還比較欠缺，所以學(xué)校積極申報(bào)了教育部級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，榮成市只有4所學(xué)校成功申報(bào)，這對(duì)我們來是一件利好的事。今天上午，學(xué)校還組織了“我能我行 快樂體驗(yàn)”幸福成長(zhǎng)幣換購活動(dòng)，也是孩子們非常開心時(shí)刻。比如，回家先寫作業(yè)，
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