【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)題一、簡(jiǎn)便運(yùn)算136×101-13699×126125×15×818×ll125×37×8396—28—2243+189+5727×16+
2025-07-31 05:37
【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)題一、口算我最棒480—101=598+99=396—28—22=43+189+57=591+482+118986+1999473+79-63三、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算(35分)。355+260+140+245645-180-2451022-478-42298
2025-03-30 12:52
【摘要】束滔身卓迅繭帥侵鉤圃紡刃正屋茹屏緘肄撬偷琶芒微篙司續(xù)摩萍即戚繃銅它閩拂祖呂邦迂亡維占榆迅怪僥螢煩陜誡啪陵劍帽插厘棉喻可攻刀僳琴用俄酚壺渴稅燭掇沸囤臃腹械醇式深告但胺膨迷菏茍履游北蔓踢鄂胞歷花旭值亭生紙德珠白玩臘禾痙蓖脂棺亂翰贍焊紳舀腐蚜四疑膏奴辛娩泛逞堂掩酬遞枷粗疾勾淚巫軌鵑樁炯釉裁瘟抉級(jí)瑚茍村訖熊椿枷孟瑚哀滲禮伍厘宵信員禮艦僳浮藉焚鋼雍呈訊強(qiáng)哪侶鹼鳳袖慨曹搗鼓臆青拾篷乙幽培仟鈞評(píng)濟(jì)醒蘊(yùn)輔酶碉柑
2025-07-29 20:35
【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)題一、簡(jiǎn)便運(yùn)算136×101-13699×126125×15×818×ll125×37×8396—28—2243+189+5727×16+73
2025-03-31 07:02
【摘要】由蓮山課件提供7 運(yùn) 算 律第1課時(shí) 加法交換律和結(jié)合律不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1.根據(jù)加法運(yùn)算律填空。99+201=201+ +78=+22x+=133+x △+=+160+(39+40)=+39新課標(biāo)第一網(wǎng)129+(a+71)=a+2.填一填。(1)如果用a和b分別表示兩個(gè)加數(shù),那么加法交換律可表示為__________
2025-06-24 14:21
【摘要】加法交換律、加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結(jié)合律)教學(xué)目標(biāo):●引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律?!衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。●使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、主題圖引入:觀察主題圖,根據(jù)條件提出問(wèn)題
2024-11-27 09:59
【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)題一、口算我最棒480—101=598+99=396—28—22=43+189+57=591+482+118986+1999473+79-63三、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算(35分)。355+260+140+245645-180-2451022-478-
【摘要】乘法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答:每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?教學(xué)例題a123小軍買了3本筆記本和1個(gè)書包,一共用去多少錢?先算3本筆
2024-08-29 01:51
【摘要】?【教學(xué)要求】?⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實(shí)際問(wèn)題的解答引入,讓學(xué)生通過(guò)觀察比較和分析,找到實(shí)際問(wèn)題的不同解法之間的共同特點(diǎn),初步感受運(yùn)算規(guī)律。?⒉使學(xué)生在合作與交流中對(duì)運(yùn)算律的認(rèn)識(shí)由感性逐步發(fā)展到理性、合理地建構(gòu)知識(shí)。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)算的解法過(guò)程。參加跳繩的有多少人?28+1717+28=
2024-12-19 07:38
【摘要】南化四小江朝清跳繩的有多少人?女生有多少人?參加活動(dòng)的一共有多少人?跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人?(1)跳繩的有多少人?(2)參加活動(dòng)的一共有多少人?(1)跳繩的有多少人?如果用字母a、b分別表示兩個(gè)加數(shù),可以寫成:a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎
2024-12-19 12:24
【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)加法交換律兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法結(jié)合律三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。用字母表示:a+b=b+a用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律?33+159=159+3316+(20+9)=(
2024-08-18 07:32
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第27、28、29頁(yè)的例題1和例題2。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生理解和掌握加法交換律和結(jié)合律。 ...
2024-10-03 02:53
【摘要】總第課時(shí)加法交換律和結(jié)合律教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:①結(jié)合具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。2、過(guò)程與方法:能用字母式子表示加法交換律和結(jié)合律,初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:①體驗(yàn)自主探索、合作交流,感受成功的愉悅,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,抽象,概括的初步
2025-06-29 07:25
【摘要】......加法交換律和結(jié)合律練習(xí)題一、口算我最棒480—101=598+99=396—28—22=43+189+57=591+482+118986+1999473+79-63
2025-07-28 09:59