品讀關雎-文庫吧資料
2024-08-18 04:10本頁面
【正文】 情的向往和追求，突出表達了青年男女健康、真摯的思想感情。答案：、重章疊句。”這是主人公心理活動的描寫，極其生動。 (2分)3.“求之不得，寤寐思服。和_______(七) 雎鳩 、荇菜(3分)？(2分)答案:1.“流”字用得極妙，極寫少女順著水流忽而側身向左，忽而側身向右地采摘荇菜的忙碌和姿態(tài)的優(yōu)美，使全篇充滿了動感和生機。想象求而得之的喜悅小伙子愛上窈窕淑女后追求她，追求不到又在幻想中得到她。”寫小伙子追求心上人而未得的憂思。勤勞。 （3）窈窕淑女，琴瑟友之。 求之不得，寤寐思服?！蛾P雎》一詩的敘事內容是什么？________________________________________________________________答案：（1）窈窕淑女，君子好逑。(3)《關雎》中君子想像求得淑女后歡樂氣氛的句子：___________________________本詩除寫出了采集荇菜的女子的窈窕之外，還寫出了她什么品質？你是從哪幾句中看出來的？________________________________________________________________概括第1小節(jié)內容，并找出體現(xiàn)內容的關鍵詞。(五)填空。答案：1．追求、思慕、迎娶2．關關雎鳩，在河之洲3．窈窕淑女、悠哉悠哉、輾轉反側4．輾轉反側；采之、友之、芼之、樂之 4．詩中思念情人使人歷歷在目的一個細節(jié)是：__________。2．《詩經》常用賦、比、興手法，本詩所用起興句子是：__________，__________。1．本詩寫一個男子對美好女子的愛慕追求。參差荇菜，左右芼之。參差荇菜，左右采之。求之不得，寤寐思服。參差荇菜，左右流之。關雎關關雎鳩，在河之洲。(四)品讀《詩經這首詩用了“興”的手法。體現(xiàn)了健康明朗的情調。(三)本詩表現(xiàn)了什么內容？運用了什么樣的藝術手法？（答出“比興”“興寄”“重章疊句”并舉例分析其表達效果亦可）（2）《關雎》是一篇男女言情之作（1分）。（3分）參考答案：（1）運用“興”的藝術手法（1分）。（2）孔子說：“《關雎》樂而不淫，哀而不傷。(說“比興”也正確，興中有比)（二）（1）這首詩主要運用了什么藝術手法？請舉例分析其表達效果。（2）增加詩歌節(jié)奏感和音樂美（1分）。（意思接近即可）4．（2分）表達了古代勞動人民對愛情（對美滿生活，對幸福生活）的追求。悠哉悠哉，輾轉反側
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