【正文】 （意對即可）（共2 分）全詩三章，采用重章疊唱的形式，一唱三嘆，節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)美（1 分），而且還顯示了主人公情感的逐層加深，具有強烈的感染力（1 分）。（三），抒發(fā)了對意中人的傾慕之戀，以及_____________________的惆悵之情。溯洄從之，道阻且躋[ji]。其中連用兩個“悠”字寫出了什么？(2分)“求之不得”、“悠哉悠哉，輾轉反側”。 窈窕淑女，鐘鼓樂之。詩中描寫小伙子夢中與心愛姑娘親近、相處的方式是：“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”。（3分）《關雎》大量運用了重章疊句的藝術手法，充分表達了詩人細膩的思想感情，請從詩中找出一處，反復朗讀，并體會其作用。因為雎鳩“雌雄常不相失，亦不曾相近”，“情意相與而未嘗狎”，以雎鳩的關關和鳴引出“窈窕淑女，君子好逑”，貼切而有深意，確是匠心獨具?！蛾P雎》《蒹葭》閱讀要點關雎《詩經(jīng)》關關雎鳩，在河之洲。第二章（中間八句）思念：男子對姑娘思念不止，以至夢寐以求，輾轉反側。 《關雎》中“關關”(疊字)形容鳥叫聲，“窈窕”(疊韻)表現(xiàn)淑女的美麗，“參差”(雙聲)描繪水草的狀態(tài)，“輾轉”(疊韻)刻畫出因相思而不能入眠的情狀，既有和諧的聲音，又有生動的形象。體現(xiàn)了健康明朗的情調(diào)。1．本詩寫一個男子對美好女子的愛慕追求。想象求而得之的喜悅小伙子愛上窈窕淑女后追求她，追求不到又在幻想中得到她。答案：、重章疊句。溯游從之，宛在水中坻[chi]。答案： （四）（六）（1）這首詩共三章，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是《詩經(jīng)》中常見的什么手法？有何作用？　　（2）為了見到意中人，主人公有何行動？由此你看出他的什么性格特征？（3）意中人的蹤跡飄忽不定，你由此感受到詩歌營造了什么樣的意境？請簡要分析。（2 分）對美好愛情（戀人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。，便于抒發(fā)感情，收到一唱三嘆，低回不已的效果。襯托人物內(nèi)心的空虛惆悵之情“蒹葭蒼蒼，白露為霜”展現(xiàn)了一幅蕭瑟，冷落的秋景，借景抒情（情景交融），表達了一種追求“伊人”求之不得的凄清，冷清的思想感情。所謂伊人，在水之湄。”這是主人公心理活動的描寫，極其生動?！睂懶』镒幼非笮纳先硕吹玫膽n思?！蛾P雎》一詩的敘事內(nèi)容是什么？________________________________________________________________答案：（1）窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右芼之。(說“比興”也正確，興中有比)（二）（1）這首詩主要